第七章實验八实验九(可打印).doc

实验教学内容： 实验八 粘性土坡的整体稳定分析 教学方法： 以讲授为主，讲授过程中提出问题，引导学生思考，以加深理解 教具： 教案、教学大纲、教学计划进度表、教材、参考书 实验目的及要求：了解粘性土坡滑动面的形式、土坡圆弧滑动整体稳定分析的基本概念 掌握费伦纽斯确定最危险滑动面圆心的方法、泰勒分析方法 重点、难点： 重 点：粘性土坡滑动面的形式、土坡圆弧滑动整体稳定分析的基本概念 难 点：费伦纽斯确定最危险滑动面圆心的方法、泰勒分析方法 实验八 粘性土坡的整体稳定分析 教学备注 复旧引新：上节课详细讲述了无渗流作用的无粘性土坡及有渗流作用的无 粘性土坡等内容 一、粘性土坡滑动面的形式 （1）圆弧滑动面通过坡脚点时，称之为坡脚圆； （2）圆弧滑动面通过坡面上点时，称之为坡面圆； （3）圆弧滑动面通过坡脚以外的点时，称之为中点圆。 二、土坡圆弧滑动整体稳定分析的基本概念 条件与假定：均质粘性土土坡，假定滑动面为圆柱面，截面为圆弧，将滑动面以上土 体看作刚体，并以它为脱离体，分析在极限平衡条件下其上各种作用力。 安全系数定义为滑动面上的最大抗滑力矩与滑动力矩之比，则： 式中：――滑狐长度； 对于饱和粘土来说，在不排水剪条件下，?u等于零，τf就等于cu。上式可写成 这时，滑动面上的抗剪强度为常数，可直接进行安全系数计算。这种稳定分析方法通常称为?u等于零分析法。 上述方法首先由瑞典彼得森（Petterson）1915年首先提出，故称瑞典圆弧法。 三、费伦纽斯确定最危险滑动面圆心的方法 最危险滑动面圆心的经验计算方法：对于均质粘性土土坡，其最危险滑动面通过坡脚； （1）当? 等于零时，其圆心位置可由图中BD与CD两线的交点确定，图中?1及?2的 值可根据坡脚?由表查出； （2）当? 大于零时，其圆心位置可能在图中ED的延长线上，自D点向外取圆心O1、 O2……，分别作滑狐，并求出相应的抗滑安全系数Fs1、Fs2……，然后找出最小值Fsmin。 对于非均质土坡，或坡面形状及荷载情况都比较复杂，尚需自Om作DE线的垂直线， 同样，在其上再取若干点作为圆心进行计算比较，找出最危险滑动面圆心和土坡稳定 安全系数。 四、泰勒分析方法 影响土坡的稳定性指标 （1）当时，滑动面为坡脚圆，其最危险滑动面圆心位置，可根据及角值， 从图7－7中的曲线查得及值作图求得。 （2）当，且时，滑动面也是坡脚圆，其最危险滑动面圆心位置，同样 可从图7－7中的及值作图求得。 （3）当，且时，滑动面可能是中心圆，也有可能是坡脚圆或坡面圆， 它取决于硬层的埋藏深度。 稳定数：将三个参数c、? 和H合并为一个新的无量纲参数Ns，称为稳定数。 式中： Hcr――土坡的临界高度或极限高度。按不同的? 绘出? 与Ns的关系曲线。 采用泰勒图表法可以解决简单土坡稳定分析中的下述问题： 1．已知坡角?及土的性质指标c、?、?，求稳定的坡高H； 2．已知坡高H及土的性质指标c、?、?，求稳定的坡角?； 3．已知坡角?、坡高H及土的性质指标c、?、?，求稳定安全系数K。 土坡稳定安全系数K的表达形式如下： 泰勒图表法应用范围：均质的、坡高在10m以内的土坡，也可用于较复杂情况的初步估算。 章节习题： 1.某桩基础采用钢筋混凝土预制桩，桩的截面尺寸为30×30cm2，桩长20m。桩的布 置、荷载条件和地质条件如图所示。试验算单桩承载力是否满足要求？ 2.某挡土墙高5m，挡土墙墙背垂直、光滑，填土面水平并作用有连续均布荷载， 墙后填土的性质指标为：，，，地下水位如图7所示。试计算作 用在挡土墙上的主动土压力、水压力，并绘出土压力分布图。 实验课堂小结(3分钟) 本节课详细讲述了粘性土坡滑动面的形式、土坡圆弧滑动整体稳定分析的 基本概念及费伦纽斯确定最危险滑动面圆心的方法、泰勒分析方法等内容 实验课堂练习及作业布置(2分钟) 1.简述粘性土坡滑动面的形式有哪几种？ 2.简述土坡圆弧滑动整体稳定分析的基本概念? 3.简述费伦纽斯确定最危险滑动面圆心的方法、泰勒分析方法？ 后 记: 通过本节授课该班学生基本掌握 不足之处： 措 施： 课堂教学内容： 实验九 粘性土坡稳定分析的条分