计算机科学与技术学院本科毕业论文(设计)撰写格式参考.docxVIP

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  计算机科学与技术学院本科毕业论文(设计)撰写格式参考

淮北师范大学******届学士学位论文详细撰写规范请查阅“计算机科学与技术学院本科毕业论文(设计)撰写规范.pdf”毕业论文(设计)用A4纸单面打印。版面页边距上、下、左、右各2.5cm。论文封面可从学院网站“资料下载”栏下载。毕业论文(设计)题目主标题:黑体、一号、居中——子标题若有子标题,黑体、小二、右对齐、右侧缩进4字符宋体、四号(下同)学 院 计算机科学与技术 专 业 研 究 方 向 学 生 姓 名 学 号 指导教师姓名 指导教师职称 阿拉拍数字,四号、Times New Roman、居中×××× 年 × 月 × 日主标题样式用二号、黑体、居中,单倍行距,段前12磅,段后6磅(注:行间距12磅为1行,下同)毕业论文(设计)题目若有子标题,子标题样式用小三、黑体,右对齐,右侧缩进4字符,单倍行距,段前0磅,段后24磅。——子标题“摘要”和“关键词”几个字样式用小四、黑体、加粗、顶格,中文摘要正文样式用小四、宋体、行距固定值20磅。中文关键词样式用小四、宋体、行距固定值20磅。摘 要:摘要尽量写成报道性摘要,其内容独立于正文,要能准确、具体、完整地概括原文的创新之处。摘要长度一般不超过300字,英文摘要(200 words左右)须与中文摘要相对应。摘要应回答好以下四方面问题:①What you want to do(直接写出研究目的,可缺省);②How you did it(详细陈述过程和方法);③What results did you get and what conclusions can you draw(全面罗列结果和结论)。中英文摘要一律采用第三人称表述,不使用“本文”、“作者”等作为主语。关键词选词要规范。应尽量从汉语主题词表中选取,未被词表收录的词如果确有必要也可作为关键词选用。中英文关键词应一一对应。关键词:3-5个,关键词之间用分号隔开主标题样式用二号、Arial、加粗、居中,单倍行距,段前12磅,段后6磅。Title—— Subtitle若有子标题,子标题样式用小三、Arial、加粗,右对齐,右侧缩进4字符,单倍行距,段前0磅,段后24磅。主标题和子标题的第一个词和所有实词首字母大写,虚词首字母小写。Abstract:……“Abstract”和“Key words”几个字样式用小四、Times New Roman、加粗、顶格,英文摘要正文样式用小四、Times New Roman,两端对齐,行距固定值20磅。每个英文关键词首字母要大写,样式用小四、Times New Roman,行距固定值20磅。Key words:……目 录“目录”二字样式用小三号、黑体、加粗、居中,单倍行距,段前0磅,段后12磅,“目”与“录”之间空四格。引言11 系统概述11.1 问题的提出11.2 研究意义1……12 ……13 系统的总体设计14 学生服务模块设计与实现14.1 学生注册1目录内容中文样式用宋体,英文样式用Times New Roman。字号、行间距自行统一样式。4.2 学生登录1……15 系统测试15.1 测试环境15.2 测试结果15.2.1 学生注册15.2.2 学生登录1……1总结1参考文献1致谢1引言(或绪论)小三、黑体、加粗、顶格,单倍行距,段前6磅,段后6磅,标题不编序号。当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,高科技成果向现实生产力的转化越来越快。特别是Internet技术的应用和发展, 网络规模的扩大,以及多媒体技术的应用,缩短了人们之间的距离,在为人们提供及时、大量和丰富的信息的同时,也为我们的工作和生活方式带来了巨大的变化。纵观全球经济发展,信息技术和信息产业已经成为经济增长的主要推动力之一,…… 。内容行距固定值20磅。中文样式用小四、宋体;英文用小四、Times New Roman。段落首行缩进2个字符。…… 1 系统的概述1.1 问题的提出一级标题:小三、黑体、加粗、顶格,单倍行距,段前6磅,段后6磅,序号后空1个格,不加点。一直以来,人们使用传统人工的方式进行毕业设计选题,这种方式存在着许多缺点,如:效率低、容易出错,实时性和互动性不强,这对于提高办公效率以及指导教师和学生的便捷性都有很大的困难。……二级标题:四号、黑体、加粗、顶格,行距固定值20磅,段前6磅,段后6磅,序号后空1个格,不加点。1.2 研究意义……一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点。例如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。…………2 ……正文内容行距固定值20磅。中文样式用小四、宋体;英文用小四、Times New Roman。段落首行缩进2个字符。……3 系统的总体设计……

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