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- 2016-12-09 发布于湖北
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北京市高中历史 第四单元第3课《王安石变法的历史作用》教案
北京市房山区房山中学高中历史 第四单元第3课《王安石变法的历史作用》教案 新人教版选修1
【课程标准】
归纳王安石变法的主要内容,分析王安石变法的历史作用。
【教学目标】
1、知识与能力
(1)识记:守旧势力阻挠变法的做法;王安石“三不足”精神;宋神宗对变法态度的变化;司马光废除新法;国家财政收入的增加,国库充裕;农田水利法、方田均税法、青苗法、免役法、市易法、均输法各项法令的具体成效;青苗法、免役法实行过程中的一些局限;保甲法的作用和表现;军器监的设立、保马法的实施、将兵法的推行、军队精简等方面的具体成效西部边境的巩固开发;
(2)理解王安石的“三不足”精神;王安石变法的命运和作用;
(3)探究庆历新政和王安石变法的异同;
2、过程与方法:
(1)探究王安石变法失败的原因和教训,以及王安石变法的历史地位;
(2)引导学生分析王安石变法的性质和根本目的,培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。
3、情感态度与价值观
(1)王安石变法虽然最终失败了,但留给后人许多宝贵的财富,如坚持改革的信念和“三不足”精神;锐意进取、勇于创新的精神等;
(2)改革是社会进步的动力;改革充满了阻力,过程是艰难的,要有坚定的信念和态度,改革才能成功。
【教学重难点】
重点:王安石变法的历史作用。
难点:对王安石变法的命运和历史地位的全面认识。
课时安排 1课时
【教学思路】
本课教材主要介绍了
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