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- 2016-12-09 发布于河南
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教育技术能培训模块6—信息化教学资源的整合与开发
模块六信息化教学资源的收集与整合 主讲人 高铁刚 模块六概述 本模块的一个真实任务是根据教学设计方案和资源应用计划表,将上一模块您收集和加工的“成品”素材集成到演示型的PPT课件中,从而完成一节课演示型课件的开发,在这一过程中,我们还将学习到有关课件的基本知识和基本概念。 学习目标 熟悉课件的呈现类型和应用条件 根据选题能独立集成和开发演示型课件 能对课件的进行科学评价 在小组活动中体验合作学习的过程,理解合作的意义;在对个人、小组活动评价与反思的过程中形成反思的意识。 期望的学习成果 一节课的演示型PPT课件 课件的评价量表 本模块的学习记录 模块六概念图 模块的活动结构 活动1:理解教学课件的定义、分类以及使用条件(40’) 活动2:策划选题所需的课件结构(30’) 活动3:开发与整合课件(135’) 活动4:分享与修改课件(120’) 活动5:填写评价量表(10’) 活动1:理解教学课件的定义、分类以及使用条件 师生互动1:了解课件的定义、分类和使用条件(40’) 活动1:理解教学课件的定义、分类以及使用条件 师生互动1:了解课件的定义、分类和使用条件(40’) 活动2:策划选题所需的课件结构(30’) 自主活动1:理解课件开发流程与课件结构图(20‘) 活动2:策划选题所需的课件结构(30’) 小组活动1:分享与完
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