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语文第八册复习计划 2003.6 一．复习宗旨 1．在综合整理的基础上，进一步落实第八册的各项训练重点。 2．在复习的同时，注意体现“新课程标准”精神，在语文知识和能力训练上有适当的扩展。 3．重视学生的身心健康，注意劳逸结合，不加重课业负担。 二．复习内容 基 本 训 练 序 训练重点 要点参照 1 朗读课文，正确表达感情 感情、语气、语速 2 理解词语和长句的意思 本义和引申义的结合，中心的结合 3 按事物的几个方面分段 结合作文练习（横向结构） 4 抓重点段分段 结合几篇较典型的课外读物练习 5 读懂说明书 结合生活实际写一则说明书 6 说说段落的意思 重点训练要点齐全，语言简练 7 复述课文 注意复述与背诵的关系 8 习作训练（一事写人） 《我的爸爸》或《我的妈妈》 培养学生关注自己的亲人， 热爱自己的父母， 拓 展 训 练 1幸福的回忆 ▲学习描写 §看动画片入了迷。 §神聊海侃。 §感到极度急躁。 §见到亲人非常激动。 一定要争气 ▲“才”的字义选择 表示时间晚。 ②表示时间短、速度快。 ③表示能力。 ④ 只有。 他工作到一点才休息。 这个人既年轻，又很有才干。 这次测试，小明成绩不理想，才65分。 他解出这道难题才用了3分钟。 ▲ 补充拓展 “这件事震动了欧洲的生物学界 ”。 模拟人物（注意异国风味：查里、威尔逊、彼得、导师、同行高手……） 渲染气氛（聚会、论文发布会、有关刊物的传阅……） 神态动作（佩服、不屑一顾、耸肩、伸拇指、当面祝贺、语言……） 3 笋芽儿 ▲领悟中心，寻找榜样。 通过笋芽儿破土而出，茁壮成长的童话描写，告诉我们：只有经风雨、见世面，勇于锻炼，才能自强自立，健康成长 ▲标点训练：“我也长大了”（中间渗透省略号的几种用法） 1．十一……十一岁了，小学毕业就在眼前了！ 2．谁说我没长大？我会炒饭包馄饨；我会独立搞卫生；我会上网载资料…… 3．第十二个年头开始了，我想到了很多：不能让奶奶天天来车站接送了，晚上临睡前自己打理，尤其是…… 4 燕 子 ▲词语搭配 （伶俐可爱）的 （ ）的春光 （体态轻盈）的 （ ）的春风 （灵巧翻飞）的 （ ）的春雨 （呢喃自语）的 （ ）的春柳 （穿梭不停）的 （ ）的春意 吟诵古诗 刘禹锡《乌衣巷》 ： 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。鲜血 血拼 验血 血淋淋 鲜为人知 降落 投降 降服 升降寡廉鲜耻 新鲜美味 ▲同音字组词。 晨（ ） （ ）阳 （ ）牛 （ ）怒 王（ ）之 珍（ ） （ ）收 （ ）奇 （ ）火 熟（ ） 无（ ） （ ）水 （ ）蟀 （ ）盖 （ ）牲 没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱；也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天；更没有任何一种文字或语言，能像国旗那样淋漓尽致地表达着我们心中对祖国的敬意！ 不管走到哪里，我们的灵魂中都耸立着祖国三山五岳的峰峦；也不管身在何方，我们的心灵里都荡漾着祖国江河湖海的碧波。悠悠岁月，早已把祖国铸成了我们胸中的一首最神圣的长诗，国旗就是这长诗的“诗眼”；斗转星移，祖国，早已成了我们用无数丰功伟业撰写的历史长卷，国旗就是长卷中的“文魂”！ 在那鲜血染成的国旗上，翻卷着的是黄河的怒涛，滚动着的是东海的