程海霞品德教学设计.docVIP

“走进清明，感受传统”教学设计 -----我的小学品德生活 博野县程委小学 程海霞 顿雅蒲 一、教学背景： 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，小学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践，我们设计了本次教学。 二 、教学目的： 1、通过本教学，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。 2、引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于学生对孝悌、慎终、追远的理解和升华，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。 3、增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 三、教学重点： 继承革命先烈的优良传统，弘扬革命先烈的爱国精神。 四、教学准备 清明节习俗活动片段，爱国电影（淮海战役）片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。 学生课前搜集整理清明节有关知识