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第2章 探索生命 第1节 生物学是探索生命的科学 为什么地球上有多种多样的生物?为什么北极熊能适应北极地区寒冷的气候?为什么花朵能散发清香?为什么我们的心脏能够有节律地搏动?你知道生物学家是怎样工作的吗?你心目中的生物学家是什么样子的? 3.列举生物学研究的对象和研究意义。 1.了解生物学家的科学活动。 2.认识生物学及其发展历程。 生物学家的科学活动 自然科学活动包括以下几方面 研究 生物学及其发展历程 1.古代岩画上的狩猎活动 19世纪初,法国学者拉马克(1744-1829)认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”这个科学名词。他认为,生物学不仅要收集各种生物标本进行分类、命名,而且更重要的是要研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。从拉马克开始,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”。 2.拉马克与生物学 3.林奈与生物分类 ???林奈-林内(1707-1778,又译林耐、林内);瑞典科学家,创立了双名命名法。林奈对植物的爱好出于家庭的影响。1727年他进入Lund大学学习药材学。早在1730年,他在植物系统研究中开始勾画其分类法。 种 属 科 目 纲 门 植物界 动物界 界 人与小麦的分类地位 脊索动物门 哺乳纲 灵长目 人科 人属 智人种 被子植物门 单子叶植物纲 莎草目 禾本科 小麦属 小麦种 4.达尔文与生物进化论 达尔文(Charles Robert Darwin,1809-1882)英国科学家,进化论的奠基人。1809年2月12日,出生于英国医生家庭。1825年至1828年在爱丁堡大学学医,后进入剑桥大学学习神学。1831年从剑桥大学毕业后,以科学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号(Beagle)”做历时5年(1831-1836)的环球旅行,观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料,经过归纳整理和综合分析,形成了生物进化的概念。 人类进化图 5.哈维与血液循环的发现 哈维(Harvey,William),出生于英国的一个富裕的农民家里。他19岁毕业于英国的剑桥大学,之后到意大利留学,5年后他成为医学博士。在意大利学医时,他还常常去听伽利略讲授的力学和天文学,深受伽利略的影响,他的求知欲已跨越了学科的界线。伽利略注重实验的做法,对哈维影响极大,这为他日后研究医学,发现人的血液循环奠定了基础。 哈维与血液循环 结扎和剖切血管放血实验 心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量,血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏,从而发现血液循环。 研究方法 实验:运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段,实验要获取精确的数据,实验结果往往是定量的。 6.沃森和克里克? 1953年,美国生物化学家沃森(James Dewey Watson,1928~至今)和英国生物物理学家克里克(Francis Harry Compton Crick,1916~2004)提出了最伟大的模型——DNA分子双螺旋结构模型。 DNA分子双螺旋结构模型 DNA分子双螺旋结构 分子生物学阶段 沃森和克里克 人类基因组和基因组计划 揭示生命的奥秘,探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事,找到更好的治病方法
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