62先天性行为和学习行为(阅读).pptVIP

课后作业：分组研究动物的一种行为并写出研究报告 可选课题：1.小鼠走迷宫获取食物 2.动物（小鸡，小狗等）的绕道取食。（任选其一） 分小组选取课题，准备实验材料。实验结束每个同学提交一份实验报告,下周一交。（可记录实验时的照片、视频等，随实验报告一起交） 实验报告格式： 实验报告 姓名： 班级： 组员： 一.实验目的 二.实验材料 三.实验步骤 四.实验结果（表格和数据形式） 五.讨论与注意事项 * 第二节 先天性行为和学习行为 一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。 小故事： 想想议议 1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？ 2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么？ 4.以上这三种行为一样么？有哪些种行为是一样的？ 3.小狗生下来就会简单的加减法么？ 学习目标 1、会区别动物的先天性行为和学习行为， 能说明这些行为对动物生存的意义。 2、熟悉探究实验的一般过程，学会探究动