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- 2016-12-09 发布于河南
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山东省济南市长清区双泉学九年级语文上册 变色龙导学案(无答案) 新人教版
变色龙
课型: 新授
编号:
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学习目标:
1理解警官奥楚蔑洛夫的人物形象及小说主题思想。
2.理解细节描写在小说中的作用。
知识链接:1.作者简介
契诃夫(1860—1904),全名叫安东·巴浦洛维奇·契诃夫,是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,杰出的批判现实主义作家,戏剧革新家。他一生创作了七八百篇短篇小说,还写了一些中篇小说和剧本。作品大多数取材于中等阶层的小人物”的平凡生活,揭露了反动统治阶级的残暴,抨击了沙皇的专制制度。代表作有短篇小说《变色龙》、《凡卡》、《装在套子里的人》、《小公务员之死》等。
2.解题
小说以“变色龙”为题。“变色龙”原是一种蜥蜴,它皮肤的颜色会随着四周物体颜色的变化而变化。变色为保护色。小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中反复无常的态度和变色龙极为相似,用“变色龙”作小说的题目,含蓄形象地揭露这个人物的丑恶面目。
一、示标自学
1.读准下列加点字的音。
盛满( ) 筛子( ) 魁梧( ) 敞( )
畜生( ) 崽子( ) 恐吓( ) 中看( )
自读课文,思考下列问题
1.警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件的过程中,对赫留金、对小猎狗的态度多次变化,请同学们阅读课文,找出表明不同态度的语句,讨论完成课后练习一的表格。
2.提问:奥楚蔑洛夫五次变化是围绕什么变的?这样多变说明了什么?
3、请同学在文中找出警官奥楚蔑洛夫脱穿大衣的细节描写,想想这些细节表现了什么?
4、找出环境描写的句子,并分析其作用。
二、拓展提升
提问:本文的主题思想是什么?
三、感悟成功 颗粒归仓
1、知识归纳:
2、感悟生成:
四、达标测试 巩固落实
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