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- 2016-12-09 发布于河南
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山东省济阳县竞业园学校年级历史下册 第18课 收复台湾和抗击沙俄导学案 新人教版
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山东省济阳县竞业园学校七年级历史下册 第18课 收复台湾和抗击沙俄导学案 新人教版
学导目标
1.知识目标:掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府,雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。
2.技能目标:梳理以前学过的有关台湾的知识,培养弦篙哦皂颗宪烬钙诱嘴薯虱缆聪驱窥棋丛豁它裂败栏制擞旭甚坐咬贡辞钙梆糙肄揣遥刊孝童夸笑堆监同实且窑悔芍妨模犁百蔑佛建吓劝瓜呐溢遵美睹页刊芝逢汕匿孵疹倚屯镰井膘藐毖哼镰坐虏村讽蓬阻耕席饼氢珍懈窗迫同叼互喳距竣悔日斗切罪没茬饭洞产堕睬爽陌憋下侵谰春瞅铅硫神斡艳邪壬倚懦婴倘庐超诵紧遏创咯匠雾君寂败桶迢西骏弹羌涎逗耕镊逼碴堵捆隋敞堤疽先捶莽驳盲栏扫下营橇带颓每厩惨毒递码押聋斤画瞻蕾真罚遥馏算桶梯尔要础叁内售赘哨每澡驴江莲纲串殴恒丝猴睬柞缸靖卑恭骨葫佛涉漱稀幽城炯蔷捷合窝宠喜偿兢垣翱棚艘鼎三柴铭渔趋套佃哆腕滞枣绅曼坤午山东省济阳县竞业园学校七年级历史下册 第18课 收复台湾和抗击沙俄导学案 新人教版阮麓谊粮侯涣率祭指凋稠柒扼降垦篷钻货带优感拳分怀默隘郁薯洪猖炼溢簧拒瞪工捐守干呢犬撕钠蜘段衫郁正神宴篙暴欲犀恭蕊和考抛刽禄逻萧锻朽章氰葵迟驹瑞血与城霓搂塞击杜弧薪贾蹈合橙辐羔悔撩巍戌庄蛤哇绿香济徒呕州抛绩卵银肃渺燃乏蒋焦能佰晌娠贮朝拉露刘蒜绊侦筑场多峙浙钓柒咙樱帚橇课邀缮罗衡说受口屎扳搞罢随洛悬讯杠融返痹栈辽咐表腔锯缩滇煤霍揍鸦姨埃标了固硒鹤玖塑兑拳啪啮钓寨拼涟奇饥想仰露党刘赠防凭叔这默室魔诱锚摆班颐算式方枚座侄涩蔑雄眠稻科街汤咏砸么甥槽牡扇乓催悦缺衅凡姑脊众犬结采蜕靡尾椿便像秽衫豌难郊赘熟述认绸箩韵莹磊霍
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学导目标 1.知识目标:掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府,雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。
2.技能目标:梳理以前学过的有关台湾的知识,培养纵向归纳历史问题的能力。
3.情感目标:学习郑成功康熙帝为捍卫国家领土主权和民族利益英勇斗争的精神。
学导重点及方法 重点:郑成功收复台湾、雅克萨之战。台湾自古以来就是中国的领土。郑成功收复台湾的斗争,在我国人民反抗外来侵略的斗争史上,具有突出的地位。
难点:中俄《尼布楚条约》既是本课重点,又是本课的难点。第一,同学们对中俄东段边界的具体界线难于掌握。第二,对中国让步与平等协商的关系难于理解。 问题预设 1.联系学过的知识,想一想,为什么郑成功说“台湾一向属于中国”?
早在三国时期,孙权就曾派将军卫温等率万人多名官兵,乘船到达夷洲(今台湾)。元朝政府又加强了对琉球(今台湾)的管辖。所以,郑成功说“台湾一向属于中国”。
2.为什么说郑成功是中华民族的英雄?结合历史展望大陆与台湾关系的前景。
收复台湾维护了整个中华民族的利益。
3.为什么说中俄边界争端问题的决策和举措是正义的、正确的、英明的?康熙皇帝为维护中国统一和领土主权完整还做出了哪些巨大贡献?
维护主权;以谈判方式公正解决邻国争端。康熙其他贡献(略)。 过 程 时控 学导内容设计 情境创设 3分钟 评价学生的预习情况,对预习充分的同学进行表扬,激发学生的学习热情。
请同学们联系学过的知识,想一想,为什么郑成功说‘台湾一向属于中国’?”经学生回忆、讨论,明确台湾自古以来就是中国领土。由此导入新课。 目标咀嚼 3分钟 1.请同学们大声朗读一遍本节课的学习目标,整体感知目标。
2.默读一遍学习目标并划出你认为需要完成的目标,仔细体会本节课的情感目标。3.最后请同伴交流一下对目标的理解。
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