【测控指导】2016-2017学年高中语文 1.3.2 预言 窗 你的名字 神女峰课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.pptVIP

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【测控指导】2016-2017学年高中语文 1.3.2 预言 窗 你的名字 神女峰课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

* 预言 窗 你的名字 神女峰 爱情的纯真与美好总是令人向往,《预言》一诗是何其芳献给自己心目中的爱神的。反复吟咏此诗,理解“年轻的神”是什么的化身与象征。本诗意境优美,画面感强,找出相关诗句仔细体会。 《窗》是一首出色的抒情诗,展现了一种东方式的温柔的恋情。理解“窗”的象征意义。诗中“你的窗”和“我的窗”构成强烈的对比,思考这种对比所具有的意蕴。 《你的名字》是一首很有新意的爱情诗。诗人巧妙地选取为人所忽视的爱人的名字作为吟咏对象,并以《你的名字》为诗题,这种巧妙的构思值得称道。诗中博喻和复沓手法的运用也是值得学习的内容。 传统观念中,女人注定是守候者,要忍受相思的无奈和痛苦。舒婷的《神女峰》对这种传统的妇道做了深刻的反思。学习本诗,仔细体会诗中句子的内涵,深入领会这首诗的意蕴。 新课助读 自主梳理 何其芳(1912—1977),原名何永芳,四川万州人。诗人、诗评家、学者,是“汉园三诗人”之一。他写诗很讲究艺术的完善,注意对诗歌含蓄性的追求。作品有诗集《预言》《夜歌》《夜歌和白天的歌》等。主要诗学论著有《关于写诗和读诗》《诗歌欣赏》等。 新课助读 自主梳理 陈敬容(1917—1989),四川乐山人。著名诗人、翻译家。陈敬容的诗深受古典诗词和西方诗歌的影响,常从生活的表层进入较深沉的哲理境界,写得凝练而耐人寻思。但也有直接反映现实世界的一面,能紧紧把握时代的脉搏,通过形象快速反映真实生活和内心感受,诗风敏锐而有力。著有诗集《盈盈集》《交响集》《老去的是时间》,散文集《星雨集》,散文诗集《远帆集》等。 新课助读 自主梳理 纪弦(1913—2013),原名路逾,笔名路易士,出生于河北清苑。被称为台湾现代派诗人的“旗手”。他的诗诗风明快,善嘲讽,乐戏谑,极有韵味,且注重创新。有诗集《爱云的奇人》《烦哀的日子》《不朽的肖像》等,诗论集《纪弦诗论》等。 新课助读 自主梳理 舒婷,1952年生,原名龚佩瑜、龚婷婷,福建厦门人。当代著名诗人,朦胧派诗歌的代表人物。她的诗风细腻而沉静,哀婉而坚强,在意象的运用上趋于明朗,贴近自然。主要著作有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》,散文集《心烟》等。 新课助读 自主梳理 《预言》 《预言》写于1931年秋天。据诗人自述,他在19岁那年的夏天,曾经受到一股爱情风暴的袭击,“最后给我留下一片又凄凉又艳丽的秋光”(《梦中道路》)。这首诗就是诗人经历了爱情风暴后从心灵里流出的纯真的清泉。 《窗》 本诗写于1939年4月,抒发的是诗人在那个特殊的时代,对光明的憧憬,对现实的抗争,以及诗人在寒冷压抑的环境中忧郁凄苦的心境。 新课助读 自主梳理 《你的名字》 这首诗于1952年作于台北,纪弦创造性地以恋人的“名字”作为全诗的构思中心和中心意象,并以色彩缤纷、令人目不暇接的比喻,围绕中心完成全诗的意象结构。“你的名字”实则是抒情主人公恋人的化身。 《神女峰》 神女峰凝结着许多内涵不同的爱情故事,而这首诗主要取意于宋玉的《高唐赋》和《神女峰》。两赋写楚怀王梦中亲幸了巫山神女,神女便树立了永远忠贞于他的志节。沿着这一逻辑,民间传说又补充了神女日夜凝望怀王,日久化为石柱,成了人们万世景仰的偶像等内容。于是,神女峰便成了不嫁二男、贞节重于生命的文化标本。 新课助读 自主梳理 1.注字音 新课助读 自主梳理 2.写汉字 3.解词义 幽咽:形容低微的哭声;形容低微的流水声。 新课助读 自主梳理 4.辨用法 肤浅 贫乏 ①看来,他真是太肤浅了,看人光看表面,以表面现象来论人的好恶。 ②当我们把生活的乐趣和追求放在这上面时,心灵就会变得贫乏。 提示两者都有“浅显”的意思。“肤浅”指学识浅,理解不深;“贫乏”指材料少,不丰富。 句段点评 多维探究 审美鉴赏 1.啊,你夜的叹息似的渐近的足音,/我听得清不是林叶和夜风私语,/麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声! 点评:诗人深深地眷恋着她,充满柔情地想象着她的到来,热情赞美她的美丽,同时也倾诉失去她的惆怅。想见时,“年轻的神”那“夜的叹息似的”足音,轻柔、飘忽,而诗人却凭着自己细腻的感触,将它从“林叶和夜风私语”和“麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声”中辨认出来,诗人盼望“年轻的神”的心情是何等的热切,迎候是何等的专注! 2.我将怎样寻找/那些寂寞的足迹,/在你静静的窗前;/我将怎样寻找/我失落的叹息? 点评:在本诗中,“窗”是一个爱的呼唤符号,窗外徘徊已不是一个具体的实在行为,而是情爱的象征形式,是向爱情发出的呼唤声音。“寂寞的足迹”“失落的叹息”这些意象传达了相思无处、渴慕爱情的意蕴,把爱情的无奈彷徨表现了出来,把一个知识女性的委婉而深情的爱恋,对心上人的思念与渴慕表现了出来。 句段点评 多维探究 审美鉴赏 诗人赋予“预言”怎样特殊的意义? 提示:“预言”出现在首节的“你是不是预言中的年轻的

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