2011年皇岛讲座材料.docVIP

走进新课程 贯彻“习题化” 备战11年中考 第一部分：谈谈数学教师。 第二部分：2010年中考题简析。 第三部分：2011年中考预测。 第四部分：对中考复习的一些做法和建议。 第一部分 谈谈数学教师 一、教师一族。 教师的遭遇： 笨蛋学生气死你；野蛮家长打死你； 不涨工资穷死你；竞聘上岗玩死你； 职称评定熬死你； 教育改革累死你；光辉职业哄死你；一生操劳病死你； 公务员待遇想死你！ 社会对教师的期盼： 家长对老师说：“我的宝贝还小，你要用心教他，因为你是老师！” 领导对老师说：“学生成绩不好 ，你要用心提高成绩，否则要下岗！” 政府对老师说：“你们先好好干，你们和公务员同工同酬，法律规定的很快实现！” 学生对老师说：“读书有什么用？像你没钱没势力，我就是不学，你又不能赶我回去！” 专家对老师说：“要改善教学方法，只有教不好书的老师，没有教不好的学生！” 社会对老师说：“你是园丁，你是蜡烛，教师是太阳系里最光辉的职业！” 老师说：“我被家长责问得哑口无言，我被领导恐吓得噩梦连连，我被教师法骗得有冤难伸，我被学生折磨得遍体鳞伤，我被专家羞辱得无地自容，我被社会捧上天后摔了个半死。 我国近60％的教师或多或少地存在着心理问题。其症状主要表现为：抑郁、焦虑、烦躁、敏感、失眠、精神萎靡等，严重的已经发展到心理扭曲变态，甚至犯罪或自杀。造成教师心理问题的原因是多方面的，但