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团队学习资料 01．Second year tutorials 学生毕业以后，作为一个专业的工程师，你会被期望做项目、团队协作、计划和安排时间、学习新知识以及报告工作结果。这就要求具备以下技能：团队工作能力，项目规划能力，信息获取能力，解决问题能力，团队汇报能力。 导师的角色：导师将在这个过程中提供支持角色，即：（1）作为监督者，以防止小组在错误的方向徘徊太久。（2）需要时提供建议以帮助小组，例如发掘有用的资源。（3）解决出现的问题，可能是与团队工作过程或技术内容有关的问题。（4）评估进展，可以观察团队工作的进展情况。（5）提供反馈。针对你的问题解决方案及团队运行状况。（6）对项目完成情况的评价。 小组会议：小组需要针对问题定期讨论，协调正在开展的工作并做出决策，以使团队更有组织。组织会议并交流发现的方式可以通过email，手机，短信，网上群。你需要交换和共享文件文档。 02．Manchester steps Manchester steps基于PBL形成一个渐进解决问题的框架。这和传统教学方法不同（先以讲课形式提供信息，然后在作业或考试中提供问题以测试掌握程度）。 PBL让你负责自己的学习，自行决定需要哪些知识和技能来解决问题。PBL模仿了在职场会遇到的团队合作和问题解决环境。这样有助于培养发展以后需要的个人及专业技能。 此外你会面向具体应用对象学习课程相关的知识和技能。这将加