传统企业电商PPT方案
传统线下流通渠道: 价值链的改变意味着什么? * 助力电商,再造辉煌! 消费者 品牌商或生产商 代理商 区域经销商或批发商 品牌商或生产商 线上销售渠道: 天猫店铺 消费者 1、互联网/电子商务平台给品牌商或生产商直接的便利机会; 2、互联网/电子商务改变了传统的商品流通渠道,也就意味 着改变了原有的价值链条 品牌商或生产商 代理商 区域经销商或批发商 零售商 消费者 商品流通的物流职能被快递企业替代 职能浓缩 1、线上分销渠道体系的建设与管理 2、品牌的营销,策划与推广与运营 3、洞察消费者需求以及服务好他们的 能力 去周边店面或者大型商场 逛,对比体验 付款收货 浏览页面或者搜索 对比描述,点评 商家发货 线上购物 询问下单 收货确认交易并点评 线下购物: 对比描述,点评 商家发货 线上购物 询问下单 收货确认交易并点评 浏览页面或者搜索 去周边店面或者大型商场 逛,对比体验 付款取货 线下购物: 考验的是商家的市场运营、策划、推广、销售以及 消费者服务的综合能力 But 互联网是平的! 以往在线下因物业地理位置形成的优势不复存在,消费者用口碑决定你的生死,产品与服务一样重要! 市场差异分析对比小结 互联网是平的,原有物业及地理位置形成的人气垄断将不复存在,企业需要做更多的推广工作 价值链的改变,使得企业需要做更多的营销
您可能关注的文档
- 传热学试验指导书方案.doc
- 传热系数K和给热系数α的测定方案.ppt
- 传统文化课件方案.ppt
- 传热学试题答案方案.doc
- 传统点火系统方案.ppt
- 《用数字编码世界万物》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 2026春重大版(新教材)小学信息技术三年级下册《自主可控是关键》同步练习及答案.docx
- 2026春重大版(新教材)小学信息技术三年级下册《游学计划齐制作》同步练习及答案.docx
- 《编码让生活更有秩序》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 3.2.1水的利用和散失教案--人教版生物七年级下册.docx
- 假睫毛佩戴后的卸除注意事项.pptx
- 《编码的使用与安全》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《编写活动中的参赛码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 3.12 不同的歌声——民族文化与美术 教学设计 高中美术湘美版(2019)美术鉴赏(1).docx
- 《程序也是编码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《电波加密语》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《二进制—计算机唯一能识别的编码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《生活中的常见编码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《体验并创建二维码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 7.4 跨学科实践:调研桥梁建筑中的力平衡(沪科版2024)八年级物理教材.docx
最近下载
- 膜结构施工组织设计、膜结构施工组织方案.doc VIP
- 青岛理工大学《财务管理》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx VIP
- 文言文二则《铁杵成针》ppt课件.pptx VIP
- 2023-2021年高考全国甲卷:《政治》考试真题及答案.pdf VIP
- 2025年成都市经济发展研究院面向社会公开招聘编外工作人员笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- FTS富士通打印机DPK200使用说明书.pdf VIP
- 《计算机网络基础》课件——项目5 应用层.pptx VIP
- 中国电信IPRAN及多业务试点技术方案.ppt VIP
- 法医学人体损伤程度鉴定书.pdf VIP
- 美国心脏协会(AHA)基础生命支持(BLS)课程测试卷及答案.docx
原创力文档

文档评论(0)