2016年初中数学一轮复习方程与函数篇第八节反比例函数导学练案导学练开题报告.doc

反比例函数 学习目标： 1.在具体问题中探索数量关系和变化规律的过程，抽象出反比例函数的概念，并结合具体情境领会反比例函数作为一种数学模型的意义. 2.能画出反比例函数的图像，根据图像和解析表达式探索并理解反比例函数的主要性质. 3.逐步提高观察和归纳分析能力，体验数形结合的数学思想方法. 4.能依据已经条件确定反比例函数，领悟用函数观点解决某些实际问题的基本思路. 复习反馈： 1.一般地，形如 的函数叫反比例函数，其中，且为 数，自变量的取值范围是 . 时，图像在第 象限，在每个象限内，随的增大而 ，当，图像在第 象限，在每个象限内，随的增大而 . 3.反比例函数中的的几何意义是：如图，若点P（）是双曲线上任意一点，过P做PB⊥轴，做PA⊥轴，则 ，= . 4.已知的图像上一点P，过P作轴及轴的垂线，垂足分别为A.B，则矩形AOPB的面积为 . 合作探究： 考点1 反比例函数的概念 例题1：（2015，，5，3分）下列图象中是反比例函数y=﹣图象的是（　　） 考点： 反比例函数的图象． 分析： 利用反比例函数图象是双曲线进而判断得出即可． 解答： 解：反比例函数y=﹣图象的是C． 故选：C． 此题主要考查了反比例函数的图象，正确掌握反比例函数图象