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海南省昌江县矿区中学八级语文上册 第二单元 晏子使楚导学案(无答案) 苏教版
晏子使楚,,
[学习目标]?,,1、能流利地朗读课文,能对照注释口头翻译课文,理解文意。,,2、掌握重要的文言实词、虚词。?,,3、学习晏子机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。?,,[学习难点]?,,1、重点:掌握重要的文言实词、虚词。?,,2、难点:语言艺术特点。?,,[学习课时]?拟2课时,,[学习过程]?,,
一、朗读课文?,,要求能读准字音,断句无误,自然流畅,,二、课前预习
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
傧者(,,,,,,),,三百闾,,(,,,,,,),,曷为者(,,,,),,,,,,比肩继zhǒng(,,,,,,),,张mèi(,,,,,,)成阴,,,,生于淮北则为zhǐ(,,,,,,,,),,,,,,,,
2.解释下列句中加点字。
①楚人以晏子短,,,,,,,,,,,,,,②延晏子,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,③比肩继踵,,,,,,,,,,,,,,,,④齐命使,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
⑤各有所主,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,⑥谓左右曰,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,⑦今方来,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,⑧坐盗,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
⑨吏二缚一人诣王,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,⑩齐人固善盗乎,,,,,,,,,,,,,,,,⑾晏子避席对曰,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
⑿叶徒相似,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,⒀缚者曷为者也,,,,,,,,,,,,,,,,,,⒁圣人非所与熙也,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
⒂寡人反取病焉,,,,,,,,,,,,,,,,,,⒃,,其实味不同,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
3.辨析文中“之”“使”的用法
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,晏子使楚
齐之临淄三百闾,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,使子为使
之,,,,楚王闻之,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,使,,,,,,,,,,,,,,齐命使
,,,,,,,,吾欲辱之,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,其贤者使使贤主
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,不肖者使使不肖主
4.给文中两个通假字注音并解释,,1)曷(?????)通____译:______????2)熙(????)通____译:_____,,5.比较下列词语的古今意思有何不同,,??坐?:(,,,,,,,,,,,,),,(,,,,,,,,,,,,)????????席,,:,,(,,,,,,,,,,,,),,,,(,,,,,,,,,,,,)???其实?:?(,,,,,,,,,,,,),,,,(,,,,,,,,,,,,)????所以?:??(,,,,,,,,,,,,)(,,,,,,,,,,,,)??
三、合作交流,疏通文意,落实字词,整体感文章内容??????
6.翻译句子
①张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
②齐命使,各有所主。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
③晏婴,齐之习辞者也。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
④吏二缚一人诣王,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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