江苏省红蚂蚁教育咨询中九年级物理 压强和浮力教案2.docVIP

压强和浮力 教学内容 ,,,,,,,,压强和浮力 教学重点 液体的压强和浮力计算 教学目标 一、道什么是压力，会画压力的示意图。 二、通过道影响压强大小的因素，并能建立压强定义公式。 三、通过实验观察，使学生认识到液体内部和液体对容器底部有压强。 四、通过实验，了解影响液体内部压强大小的因素。 五、了解流体流速与压强的关系，并会解释有关的物理现象 六、理解物体的浮沉条件和改变物体浮沉的方法。 教学过程： 培养学生观察、实验、思维和想象的能力，培养学生理论联系实际的能力. 通过对压强概念的建立过程中各种科学方法的运用，培养学生初步的分析、比较、归纳、概括和推理等能力. 通过实验，了解影响液体内部压强大小的因素。 会用实验测定大气压的值 了解流体流速与压强的关系，并会解释有关的物理现象 六、、理解物体的浮沉条件。 二、本次课后作业： 审核人签字： 三、教师评定： 1、,,学生上次作业评价：,,,,,,,,,,○,,好,,,,,,,,○,,较好,,,,,,,,,,○,,一般,,,,,,,,,,○,,差 2、,,学生本次上课情况评价：,,○,,好,,,,,,,,,,○,,较好,,,,,,,,○,,一般,,,,,,,,,,○,,差 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,教师签字： 四、学生对于本次课的评价： ○,,差,,,,,,,,,,,,○一般,,,,,,,,,,○,,满意,,,,,,,,,,○,,特别满意,,,,,,,,,,,,,,学生签字： 负责人签字：,,_________,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,