论语七则教案.docVIP

十五、《论语》七则 教学目标： 疏通文意，掌握重点实词、虚词的意义和用法。 理解并记诵《论语》七则内容，了解儒家传统文化精髓，传承中华民族精神。 联系实际，体会本文在当代的现实意义。 说明： 本文节选自《论语》，从内容上看主要阐述了守“仁”、“安贫乐道”等儒家基本思想，是理解孔子及儒家学派的重要依据。从文言翻译角度来看，本文有重要的文言实词、虚词、句式，因此从字词句入手，掌握积累一定的文言基础知识，对于理解文章的内容及思想有着重要的作用。所以，在这堂课的设计上，有从文字意思入手到探究文字背后思想的一个过程，需要学生循序渐进地走进圣贤的心灵，也只有充分地理解文章的思想内涵，才能使传统文化具有现实意义。 教学重点与难点 重点：掌握文中出现的常用实词和虚词，深入理解儒家传统思想精髓。 难点：孔子言论中提出的关于人格修养方面的重要观点，在当代的现实意义。 说明： 本文是高中课本第五册第五单元的内容。作为文言文单元，我们虽然要重视学生对于文言字词文句的理解掌握，但高三的学生不应该仅仅是停留在这个层面上，还应该提高到更深一层，对中国古代文化的理解与传承。如何在当今这个时代理解儒家的思想精髓，是本课的一个难点。也是对于即将走上社会的青年学子提出的一个重要人生话题。 教学过程 教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 导入新课 激发兴趣 补充相关知