周亚夫军细柳教案.docVIP

周亚夫细柳营 导学目标 1.积累重点文言词汇：“军”“为”“劳”“之”“被”“锐”“且”“闻”“使”“约”“动”“骑”“已而”“居无何”“既”“囊”“揖”；会读会写：“兹”“棘”“彀”“辔”“弩”?“胄”。? 2.翻译重点句子：①已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。②军中闻将军令，不闻天子之诏。③介胄之士不拜，请以军礼见。④曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。 3.找出文中侧面描写和正面描写周亚夫的动作、语言的句子，分析并归纳周亚夫的性格特点。 学习本文通过侧面描写鲜明展现人物性格特征的写作手法。 结合个人生活经验，说说周亚夫恪尽职守的精神的现实意义。 学重点 1.积累重点文言词汇。 2.找出文中侧面描写和直接描写周亚夫的动作、语言的句子，分析并归纳周亚夫的性格特点。 学难点 学习本文通过侧面描写鲜明展现人物性格特征的写作手法。 学???过???程 备注 《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，被人们称为“信史”，由西汉武帝时期的司马迁花了13年的时间所完成 全书共有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。记载了上起中国上古传说中的黄帝时代（约公元前3000年）下至汉武帝元年（公元前122年）共三千多年的历史。是以人物传记为中心来反映历史内容的一种体例。《史记》还是一部优秀的文学著作，在文学史上有重要