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  • 2016-12-09 发布于江苏
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17城西庄传林-现代生物进化理论学案

第7章 现代生物进化理论 第1节 现代生物进化理论的由来 主编:灌云高级中学城西分校 庄传林 一.高考热点 现代生物进化理论的主要内容。B 二.考点分析 现代生物进化理论和达尔文进化论比较 共同点:能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性。 不同点:①达尔文的进化论没有阐明遗传和变异的本质以及自然选择的机理,而现代生物进化论克服了这一缺点。②达尔文的进化论着重研究生物个体的进化。而现代生物进化论强调群体的进化,认为种群是生物进化的基本单位。③达尔文的进化论中,自然选择来自过度繁殖和生存斗争,而现代生物进化论中,则将选择归于不同基因型有差异的延续,没有生存斗争,自然选择也在进行。 三. 1. 教学重点 ⑴达尔文自然选择学说的重要内容。 ⑵分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性。 主要内容 拉马克的进化学说 历史贡献和局限性 主要内容 2.知识结构:现代生物进化理论的由来 达尔文的自然选择学说 历史贡献和局限性 生物进化观点对人们 思想观念的影响 达尔文以后进化理论的发展 四.知识构建 (一).本节知识体系: 一、拉马克的进化学说 学生阅读教材P110相关内容:回答下列问题 1、生物进化的理论最先由谁提出来的? 2、拉马克的进化学说的主要内容: 意义: 不足: 归纳总结: 1、生物都不是神创的,而是由更古老的生物传衍来的。这对当时人们普遍信奉的神创造成一定冲击,因此具有进步意义。 2、生物是由低等到高等逐渐进化的。拉马克几乎否认物种的真实存在,认为生物只存在连续变异的个体。 3、对于生物进化的原因,他认为:一是“用进废退”的法则;二是“获得性遗传”的法则。但这些法则缺乏事实依据,大多来自于主观推测。 二、达尔文的自然选择学说 学生阅读教材P111—113相关内容:回来下列问题 1、达尔文自然选择学说的主要内容是 2、达尔文进化理论的中心观点是 在达尔文的观点中, 是生物进化的单位. 3.什么是自然选择 4、达尔文自然选择学说的重要意义 5、达尔文自然选择学说局限性表现在 归纳总结: 1、达尔文的学说接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点,但他承认变异有的可以遗传,有的不能遗传。他改变了拉马克过分强调“生物内在的自我改进的力量”的观点,在解释适应性的形成时强调自然选择的作用。 2、达尔文自然选择学说的贡献,在于较好地解释了生物的多样性和适应性,相对系统地解释了生物进化的原因。 3、达尔文自然选择学说的局限性,在于他未能对遗传和变异的本质做出科学的解释,对生物进化的解释局限在生物个体水平。随着遗传学的“基因遗传”理论的诞生,获得性遗传被大多数学者所摒弃,物种形成的渐变过程无法解释“物种大爆发”现象,基因传衍以种群为单位而不是以个体为单位等,使达尔文自然选择学说从诞生起就不断地被质疑、修正,这就是现代生物进化理论的由来。 三.达尔文以后的进化理论的发展 学生阅读P113内容回答下列问题 随着生物科学的发展,关于遗传和变异的研究,已从 水平深入到 水平,人们逐渐认识到遗传和变异的本质。获得性遗传的观点,已经被大多数学者所摒弃。关于自然选择的作用等问题的研究,已经从以

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