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- 约2.47千字
- 约 27页
- 2016-12-09 发布于江苏
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2-3-2同样的权利 同样的爱护
《小楠的故事》情景一: 小楠是个初二的学生,家里条件不宽裕,初一下学期时爸爸妈妈又接连下岗,靠打零工供他和姐姐上学。有一阵子,小楠感到身体不舒服,为了不给父母添麻烦,更为了给家里省钱,就一直忍着不去看病。 半年后,小楠的身体状况越来越差,终于有一天体育课昏倒在跑道上。在老师和同学们的帮助下,小楠被送进了医院。经过医生的诊断,小楠得了严重的糖尿病,需要尽快动手术,手术费用要10万元。当小楠得知这一切时,亿陷入了痛苦的矛盾之中…… 讨论: 1.你如何看待小楠的这些想法? 2.有人认为“自杀”是个人的事情,个人的权利,你认同吗?为什么? 情景二:姐姐的想法 大家都为小楠的事所苦恼,经过父母、姐姐和老师的劝说,小楠终于放弃了“自杀”的念头,对生命和健康重新树立了信心。但是高额的手术费却是燃眉之急,靠爸爸妈妈打零工、同学老师的捐款远远不够。于是姐姐也想停学打工。但因为是末成年人,所以几天找工作都碰了壁。 情景二:姐姐的想法 一次,她发现路边围了一群人在看一个断臂少年,跪在那儿,面前放着一张纸,写满了自己的曲折经历,很多人看了都很同情,纷纷往他的面前投硬币。姐姐若有所思……“我想打工,可说是未成年人,违法!我为何不像他一样?断自己的胳膊少自己的腿总不违法吧?只要能得到别人的同情,能得到更多的帮助,我愿意受这份罪……” 你赞同小楠姐姐的这种想法吗?为什么? 情景三:小楠批评了姐姐的这种想法,她觉得自己的生命健康权应该自己来争取…… 最后小楠写了一封信,寄给了当地的广播电台,字里行间充满了对生命与健康的热爱与渴望。播音员将这封信在整个城市播报,传递了生命的呼声,呼吁大家一起来关注和帮助小楠,并亲自带头筹集捐款,短期内便筹足了10万元,将小楠送上了手术台。 小楠通过自己的努力和大家的帮助,维护了自己的生命与健康权利,那么,生活中我们又应该如何行使我们的生命健康权呢? 1、张某手持铁棍入室抢劫,职工小王和家人奋起反抗,打伤张某的手臂后制服张某。 上述行为哪些属于合法行为?哪些属于放弃权利的行为?为什么? 1.小王和家人的行为是合法行为,因为根据刑法的有关规定,小王和家人的行为属于依法自卫(正当防卫)的行为。 (1)对王明同学行为的评价 王明勇敢地跳入水中抢救落水同学张刚是见义勇为、有高尚道德的行为.应受法津保护和道德褒奖。就本案而言,王明的行为无论从法律或道德方面都不宜提倡。(汤兵)法律不提倡未成年人实施见义勇为的行为。 (2)对徐文同学行为的评价 徐文的行为不违法但应受道德的谴责。 (3)对钟平、黄晓芳同学行为的评价 钟平、黄晓芳的行为既是见义勇为的行为又是道德教育提倡的行为。本案中钟平、黄晓芳勇于救人,机智救人。既保全了自己,又成功地抢救了他人。 * 人们在行使什么权利? 生命健康权 同样的权利, 同样的爱护 A“我的生命和健康是我自己的事,为了不给家里增加负担,也为了减轻病痛,我还不如早点放弃,自杀算了。” B“人总有一死,虽然我热爱生命,希望健康,但面对高额的手术费,我只能顺其自然,听天由命了。” C“我还年轻,我还有理想,我一定要想办法和病魔作斗争,维护我的生命和健康。” 1、我们应该如何行使生命健康权? 2、我们不可以— a.珍爱生命,维护健康,积极锻炼; 抽烟、喝酒、生活没规律、吃劣质食品、到危险的地方去玩、有病不治、自残、自杀…… 一、积极行使生命健康权 c.受非法侵害,有权依法自卫和请求法律保护 b.患病医治,恢复健康,恢复体质; 注意自身生命安全和健康,既是我们的权利, 也是我们对自己的关爱和责任。 除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。 ● 在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位。 1.人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。 2.一个人因为困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲朋好友带来哀伤,还会引发一系列社会问题 3.如公民损害自己的身体,会造成更大的社会负担。 (除了为正义而献身外) 3、小林骑自行车上学时,闯红灯过马路,险些与正常行驶的汽车相撞。 2、小红怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。 2.小红和小林都是放弃生命健康权利的行为。我们有注意自身生命安全和健康,使自己处于安全环境,免受他人侵害,保持自己健康的权利。小林的行为不仅是违反交通法规的行为,而且也是放弃保护自己健康的权利的行为。 §※ 1、此事给小君,小哲及双方家庭造成什么后果? 2、“进一步山穷水尽,退一步海阔天空”“非法侵害生命
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