【课堂新坐标】（教师用）2013-2014学年高中数学 1.2 类比推理课后知能检测 北师大版选修2-2.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学1.2类比推理课后知能检测北师大版选修2-2 一、选择题 1．下列平面图形中，与空间的平行六面体作为类比对象较为合适的是(　　) A．三角形　　　　　　　 B．梯形 C．平行四边形 D．矩形 【解析】　只有平行四边形与平行六面体较为接近，故选C. 【答案】　C 2．关于合情推理的说法不正确的是(　　) ①合情推理是“合乎情理”的推理，因此其猜想的结论一定是正确的；②合情推理是由一般到特殊的推理；③合情推理可以用来对一些数学命题进行证明；④归纳推理是合情推理，因此合情推理就是归纳推理 A．①④ B．②④ C．③④ D．①②③④ 【解析】　根据合情推理的定义可知，归纳推理与类比推理统称为合情推理，其中的归纳推理是由部分到整体，由个别到一般的推理，类比推理是由特殊到特殊的推理，他们的结论可真可假，但都不能用来证明数学命题，因此①②③④均不正确． 【答案】　D 3．下列几种推理过程是类比推理的是(　　) A．两直线平行，内错角相等 B．由平面三角形性质，猜想空间四面体性质 C．由数列的前几项，猜想数列的通项公式 D．某校高二年级有10个班，1班51人，2班53人，3班52人，猜想各班都超过50人 【解析】　四个选项中，只有B为类比推理，故选B. 【答案】　B 4．下列类比推理：①(ab)n＝anbn与(a＋b)n类比，则有(a＋b)n＝an＋bn； ②loga(xy)＝logax＋logay与sin(a＋b)类比，则有sin(a＋b)＝sinab； ③(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2与(a＋b)2类比，则有(a＋b)2＝a2＋2a·b＋b2. 其中正确结论的个数为(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 【解析】　由类比定义知①②的结论错，③的结论正确． 【答案】　B 5．已知扇形的弧长为l，半径为r，类比三角形的面积公式S＝eq\f(底×高,2)，可推知扇形面积公式S扇等于(　　) A.eq\f(r2,2) B.eq\f(l2,2) C.eq\f(lr,2) D．不可类比 【解析】　由扇形的弧长与半径分别类比三角形的底边与高，可得扇形的面积公式． 【答案】　C 二、填空题 6．在平面上，若两个正三角形的边长比为1∶2，则它们的面积比为1∶4，类似地，在空间中，若两个正四面体的棱长比为1∶2，则它们的体积比为________． 【解析】　由面积公式和体积公式的特点可以知道，面积是二条线乘积，而体积涉及到三条线段乘积，故体积比应是棱长比的立方，即1∶8. 【答案】　1∶8 7．已知{an}是等差数列，m，n，p是互不相等的正整数，则有： (m－n)ap＋(n－p)am＋(p－m)an＝0 类比上述性质，相应地，对等比数列{bn}，有________． 【解析】　由等差、等比数列的运算的类比“和―→积，差―→商，积―→乘方” 得aeq\o\al(m－n,p)·aeq\o\al(n－p,m)·aeq\o\al(p－m,n)＝1. 【答案】　aeq\o\al(m－n,p)·aeq\o\al(n－p,m)·aeq\o\al(p－m,n)＝1 8．在Rt△ABC中，若∠C＝90°，AC＝b，BC＝a，则△ABC的外接圆半径r＝eq\f(\r(a2＋b2),2)，将此结论类比到空间有___________________________________. 【解析】　Rt△ABC类比到空间为三棱锥A－BCD，且AB⊥AC，AB⊥AD，AC⊥AD；△ABC的外接圆类比到空间为三棱锥A－BCD的外接球． 【答案】　在三棱锥A－BCD中，若AB⊥AC，AB⊥AD，AC⊥AD，AB＝a，AC＝b，AD＝c，则三棱锥A－BCD的外接球半径R＝eq\f(\r(a2＋b2＋c2),2). 三、解答题 9．在椭圆中，有一结论：过椭圆eq\f(x2,a2)＋eq\f(y2,b2)＝1(a＞b＞0)上不在顶点的任意一点P与长轴两端点A1、A2连线，则直线PA1与PA2斜率之积为－eq\f(b2,a2)，类比该结论推理出双曲线的类似性质，并加以证明． 【解】　过双曲线eq\f(x2,a2)－eq\f(y2,b2)＝1上不在顶点的任意一点P与实轴两端点A1、A2连线，则直线PA1与PA2斜率之积为eq\f(b2,a2). 证明如下：设点P(x0，y0)，点A1(a,0)，A2(－a,0)． 椭圆中：kPA1·kPA2＝eq\f(y0,x0－a)·eq\f(y0,x0＋a)＝eq\f(y\o\al(2,0),x\o\al(2,0)－a2)＝eq\f(b2?1－\f(x\o\al(2,0),a2)?,x\o\al(2,0)－a2)＝－eq\f(b2,a2)； 双曲线中：kPA1·kPA2＝eq\f(y\o\al(2,0)