【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.3 映射课时训练 北师大版必修1.docVIP

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【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 2.2.3 映射课时训练 北师大版必修1

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学2.2.3映射课时训练北师大版必修1 一、选择题 1.已知f(x)=eq\f(x-1,x+1),则f(2)=(  ) A.1    B.eq\f(1,2)    C.eq\f(1,3)    D.eq\f(1,4) 【解析】 f(2)=eq\f(2-1,2+1)=eq\f(1,3). 【答案】 C 2.下列各组函数中,表示同一个函数的是(  ) A.y=x-1和y=eq\f(x2-1,x+1) B.y=x0和y=1 C.y=x2和y=(x+1)2 D.f(x)=eq\f(?\r(x)?2,x)和g(x)=eq\f(x,?\r(x)?2) 【解析】 A中y=x-1定义域为R,而y=eq\f(x2-1,x+1)定义域为{x|x≠1}; B中函数y=x0定义域{x|x≠0},而y=1定义域为R; C中两函数的解析式不同; D中f(x)与g(x)定义域都为(0,+∞),化简后f(x)=1,g(x)=1,所以是同一个函数. 【答案】 D 3.用固定的速度向如图2-2-1所示形状的瓶子中注水,则水面的高度h和时间t之间的关系是(  ) 图2-2-1 【解析】 水面的高度h随时间t的增加而增加,而且增加的速度越来越快. 【答案】 B 4.函数f(x)=eq\f(\r(x-1),x-2)的定义域为(  ) A.[1,2)∪(2,+∞) B.(1,+∞) C.[1,2] D.[1,+∞) 【解析】 要使函数有意义,需 eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-1≥0,,x-2≠0,))解得x≥1且x≠2, 所以函数的定义域是{x|x≥1且x≠2}. 【答案】 A 5.函数f(x)=eq\f(1,x2+1)(x∈R)的值域是(  ) A.(0,1)B.(0,1]C.[0,1)D.[0,1] 【解析】 由于x∈R,所以x2+1≥1,0eq\f(1,x2+1)≤1, 即0y≤1. 【答案】 B 二、填空题 6.集合{x|-1≤x0或1x≤2}用区间表示为________. 【解析】 结合区间的定义知, 用区间表示为[-1,0)∪(1,2]. 【答案】 [-1,0)∪(1,2] 7.函数y=eq\f(3,1-\r(x-1))的定义域为________. 【解析】 要使函数有意义,自变量x须满足 eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-1≥0,1-\r(x-1)≠0)) 解得:x≥1且x≠2. ∴函数的定义域为[1,2)∪(2,+∞). 【答案】 [1,2)∪(2,+∞) 8.设函数f(x)=eq\f(4,1-x),若f(a)=2,则实数a=________. 【解析】 由f(a)=2,得eq\f(4,1-a)=2,解得a=-1. 【答案】 -1 三、解答题 9.已知函数f(x)=eq\r(x)+eq\f(1,x), 求:(1)函数f(x)的定义域; (2)f(4)的值. 【解】 (1)由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x≥0,,x≠0,))得x0,所以函数f(x)的定义域为(0,+∞). (2)f(4)=eq\r(4)+eq\f(1,4)=2+eq\f(1,4)=eq\f(9,4). 10.求下列函数的定义域: (1)y=eq\f(\r(-x),2x2-3x-2);(2)y=eq\f(\r(3,4x+8),\r(3x-2)). 【解】 (1)要使y=eq\f(\r(-x),2x2-3x-2)有意义,则必须eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-x≥0,,2x2-3x-2≠0,))解得x≤0且x≠-eq\f(1,2), 故所求函数的定义域为{x|x≤0,且x≠-eq\f(1,2)}. (2)要使y=eq\f(\r(3,4x+8),\r(3x-2))有意义, 则必须3x-20,即xeq\f(2,3), 故所求函数的定义域为{x|xeq\f(2,3)}. 11.已知f(x)=eq\f(x2,1+x2),x∈R, (1)计算f(a)+f(eq\f(1,a))的值; (2)计算f(1)+f(2)+f(eq\f(1,2))+f(3)+f(eq\f(1,3))+f(4)+f(eq\f(1,4))的值. 【解】 (1)由于f(a)=eq\f(a2,1+a2),f(eq\f(1,a))=eq\f(1,1+a2), 所以f(a)+f(eq\f(1,a))=1. (2)法一 因为f(1)=eq\f(12,1+12)=eq\f(1,2),f(2)=eq\f(22,1+22)=eq\f(4,5),f(eq\f(1,2))=eq\f(?\f(1,2)?2,1+?\f(1,2)?2)=eq\f(1,5),f(3)=eq\f(32,1+32)=eq

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