【课堂新坐标】（教师用）2013-2014学年高中数学 3.3 几何概型课后知能检测 苏教版必修3.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学3.3几何概型课后知能检测苏教版必修3 一、填空题 1．两根相距6m的木杆上系一根绳子，并在绳子上挂一盏灯，则灯与两端距离都大于2m的概率是____________． 【解析】　记“灯与两端距离都大于2m”记事件A， 则P(A)＝eq\f(2,6)＝eq\f(1,3). 【答案】　eq\f(1,3) 2．如图3－3－2所示，矩形的长为6，宽为3，在矩形内随机地撒300颗黄豆，数得落在阴影部分的黄豆为125颗，则我们可以估计出阴影部分的面积约为________． 图3－3－2 【解析】　根据几何概型的意义知 eq\f(S阴,18)＝eq\f(125,300)，∴S阴＝eq\f(15,2). 【答案】　eq\f(15,2) 3．(2013·湖北高考)在区间[－2,4]上随机地取一个数x，若x满足|x|≤m的概率为eq\f(5,6)，则m＝________. 【解析】　由|x|≤m，得－m≤x≤m. 当m≤2时，由题意得eq\f(2m,6)＝eq\f(5,6)，解得m＝2.5，矛盾，舍去．当2m4时，由题意得eq\f(m－?－2?,6)＝eq\f(5,6)，解得m＝3.即m的值为3. 【答案】　3 4．若k∈R且k∈[－1,2]，则k的值使得过A(1,1)可以作两条直线与圆x2＋y2＋kx－2y－eq\f(5,4)k＝0相切的概率等于________． 【解析】　依题意，点A应该在圆的外部，故应有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(k2,4)＋1＋\f(5,4)k0，,12＋12＋k－2－\f(5,4)k0，))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(k－1或k－4，,k0，)) ∵k∈[－1,2]，∴－1≤k0，因此k的取值区间的长度为3，而使得过A可以作两条直线与圆相切的k的取值区间的长度为1，由几何概型的计算公式得所求概率P＝eq\f(1,3). 【答案】　eq\f(1,3) 5.如图3－3－3所示，一张圆形桌面被分成了M，N，P，Q四个区域，∠AOB＝30°，∠BOC＝45°，∠COD＝60°.将一粒小石子随机扔到桌面上，假设小石子不落在线上，则小石子落在区域Q内的概率为________． 图3－3－3 【解析】　这是一个与角度有关的几何概型，小石子落在区域Q内的概率 P＝eq\f(360°－30°－45°－60°,360°)＝eq\f(5,8). 【答案】　eq\f(5,8) 6．一只小蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行，若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体的6个面的距离都大于1，则称其为“安全飞行”，则蜜蜂安全飞行的概率为________． 【解析】　蜜蜂安全飞行的空间为一棱长为1的正方体．∴P＝eq\f(13,33)＝eq\f(1,27). 【答案】　eq\f(1,27) 7．(2013·常州高一检测)在正方体内任取一点，则该点在正方体的内切球内的概率为________． 【解析】　设正方体的棱长为2，则正方体的体积为V1＝8，内切球的半径为1，体积V2＝eq\f(4,3)π，故所求概率为P＝eq\f(V2,V1)＝eq\f(π,6). 【答案】　eq\f(π,6) 8．(2013·无锡高一检测)过半径为1的圆内一条直径上的任意一点作垂直于直径的弦，弦长超过圆内接等边三角形边长的概率为________． 【解析】　设木棒的长度为1，折成两段后， 其中一段的长度为x，另外一段的长度为1－x，则0x1，即D的测度为1，其中一段的长度大于另一段长度的2倍， 即为x2(1－x)或1－x2x， 解得eq\f(2,3)x1或0xeq\f(1,3)， 故d的测度为eq\f(1,3)＋eq\f(1,3)＝eq\f(2,3)，故所求概率为eq\f(2,3). 【答案】　eq\f(2,3) 二、解答题 9．过半径为1的圆内一条直径上的任意一点作垂直于直径的弦，求弦长超过圆内接等边三角形边长的概率． 【解】　记事件A为“弦长超过圆内接等边三角形的边长”，如图所示，不妨在过等边三角形BCD的顶点B的直径BE上任取一点作垂直于直径的弦．显然当弦为CD时就是△BCD的边长，弦长大于|CD|的充要条件是圆心O到弦的距离小于|OF|，由几何概型的概率公式，得P(A)＝eq\f(\f(1,2)×2,2)＝eq\f(1,2). 即弦长超过圆内接等边三角形边长的概率是eq\f(1,2). 10．已知|x|≤2，|y|≤2，点P的坐标为(x，y)． (1)求当x，y∈R时，点P满足(x－2)2＋(y－2)2≤4的概率； (2)求当x，y∈Z时，点P满足(x－2)2＋(y－2)2≤4的概率． 【解】　(1)如图，点P所在的区域为正方形ABCD的内部(含边界)，