信息技术主题活动 我的名片我来做.doc

主题活动 我的名片我来做（第1课时） 教学目标： 1、知识与技能： （1）了解名片的基本组成以及在日常生活中的作用。 （2）掌握制作个性名片的方法。 （3）能根据正确的建议，修改完善自己的名片。 2、过程与方法：在制作个性名片过程中，提升利用信息技术综合处理问题的能力。 3、情感态度价值观：通过制作美观的名片，体会合作交流的乐趣。 4、创新与行为：通过评价、完善名片的制作，培养学生的合作意识和创新精神。 教学重难点： 1、重点：掌握制作个性名片的一般方法。 2、难点：设计名片式样。 课时安排：1课时。 教学方法与手段:教师讲演、自主探究、合作交流 教学过程： 一、导入: 同学们，你们知道这是什么吗？ 欣赏各种各样的名片。（提示学生注意名片的大小、组成形式以及设计的图样） ? 看了许多，名片有什么用？ 名片可以让我们在社交活动中了解对方的地址、职业、爱好等，便于我们平时互相联系。 从这些名片中，你发现了什么共性的东西？ 师生分析名片的式样。 从这节课开始，老师和大家一起来学习设计制作自己的个性名片。??????? 二、新授: 我们在制作名片时，一般有这么几个阶段：设计样式，收集素材，运用工具制作。 教师展示制作名片的一般过程。 下面自己先想想，然后小组讨论，解决这几个小问题。? 小组讨论： （1）自己的兴趣爱好是什么？想向别人突出自己的什么特点？