高考语文第一轮复习 6-15 详例简例巧组合配套课件 新人教版.pptVIP

“知道”就是教会你以积极的生活态度去正确处理人生的各种问题，而“知足”就是告诉你要以淡泊的心态去对待个人的名利得失，只有把这两者有机结合起来，人生才是圆满的。 可写成记叙文，通过写自己熟悉的人生活中是如何为人处世的，在流畅的叙述与细腻的描写中传达个人的体悟。也可写成议论文，先对材料中的“知道”和“知足”两个概念进行阐释，进而明确两者之间的关系，提出自己的观点，然后列举古今中外一些典型的人物，分析论证他们之所以能取得那么优异的成绩，就是因为他们懂得什么时候该“知道”，什么时候该“知足”，进而联系我们的生活，指出我们应该怎么做。 第十五讲　详例简例巧组合 ——学会运用事例论证(二) 在议论文中，事例论证运用最为普遍，但要用好事例，增强文章的说服力，使行文富有变化，需要掌握一些写作技巧，而详例与简例的巧妙组合，则是很有效的一种写作技巧。 所谓详例，即用典型的具体的事例作论据来证明语段论点，叙例文字较多，即通常所说的“摆事实”“例证法”。由于这种方法是以个别事实作为前提证明一个观点的，因此，选例要有较强的说服力，列举的事实必须真实、典型。 比如2012年广东卷满分作文《让未来记住今天》中这样论述魏晋时代： 余秋雨先生曾说他最想生活在魏晋时代，这不禁使我想起一个人物，他就是大家非常熟悉的诗人陶渊明。发现一片“世外桃源”，那袅袅娜娜的炊烟似山间某座寺院敲响的晚钟，在