第6讲三角函数图象与性质(教师)..docVIP

专题 　与三角函数作为基本初等函数,它是周期函数模型的典范,这部分内容概念、公式较多,知识点琐碎繁杂,需要强化记忆,要把握三角函数图象的几何特征,灵活应用其性质.平面向量具有几何与代数形式的双重性,是知识网络的重要交汇点,它与三角函数、解析几何、平面几何等都有一定的联系,要给予高度的重视. 江苏近三年高考三角函数与平面向量的试题,一般是两到三个小题和一个大题;解答题一般都为基础题,处在送分题的位置;而在两个到三个小题中,08年和09年有一个较容易,而另一个为中档题,2010年15,17题出了两个有关三角函数和向量的解答题,且位置靠前,所以填空题的难度相对加大,但整体得分与往年相比没有大的变化.从近三年高考命题来看,平面向量的数量积,正余弦定理的运用,三角函数的图象和性质,尤其是三角函数的周期、最值、单调性、图象变换、特征分析对称轴、对称中心和三角函数式的恒等变形等仍是命题热点. 预计2011年高考本专题的命题方向是: ①考小题,重在基础:有关三角函数的小题,其考查的重点在于基础知识:解析式、图象及图象变换、两域定义域、值域、四性单调性、奇偶性、对称性、周期性以及简单的三角变换求值、化简及比较大小.有关平面向量的小题,其考查重点仍会是数量积及相关运算. ②考大题,重在本质:有关三角函数和平面向量的大题即解答题,通过公式变形、转换来考查思维能力的题目已经没有了,而是考查基础知识、基本