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【优化方案】2015届高考地理新一轮复习 第五章 自然地理环境的整体性与差异性章末综合检测（含解析） 一、选择题(每小题4分，共44分) 　　　读我国某地区的自然景观综合标志图，回答1～2题。 1．图示地区最可能是我国的(　　) A．东北地区　　　　　　 B．华北地区 C．华南地区 D．西南地区 2．图示地区森林遭到破坏后可能造成的后果是(　　) ①土壤缺乏枯枝落叶的补给，腐殖质减少，土壤肥力下降 ②水土流失加剧，岩石裸露，风化速度加快　③植被蒸腾作用减弱，空气湿度增大，气候干燥　④下渗增强，径流量增大，降水时形成洪水，无降水时河流水量锐减甚至断流 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 解析：第1题，从图中气候、土壤、植被、地形等因素可以判断该地区最可能是我国的东北地区。第2题，森林遭到破坏，土壤缺乏枯枝落叶的补给，腐殖质减少，土壤肥力下降；水土流失加剧，岩石裸露，风化速度加快。 答案：1.A　2.C 　　　澳大利亚东侧分布着大片的生物礁。近年来，这些生物礁的缔造者——珊瑚却在大量死亡。据研究，这与大气中二氧化碳的浓度及全球气温升高有关。读图回答3～4题。 3．图中Ⅰ、Ⅱ两地纬度大致相同，但气候却差别很大，主要影响因素是(　　) A．地形 B．植被 C．洋流 D．下垫面 4．下列关于该地珊瑚大量死亡的叙述，正确的是(　　) A．地理环境中某一要素发生