做新课程的思想者与实践者.docVIP

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做新课程的思想者与实践者伟大的教育家陶行知写过手脑相长歌人有两个宝双手和大脑双手会做工大脑会思考用手不用脑工作做不好用手又用脑才能有创造我的感悟对我们老师来说实施新课程要动脑要做一个孜孜不倦的思想者更要动手要做一个脚踏实地的实践者唯如此才能真正走进新课程先说做新课程的思想者有这样一个故事说爱因斯坦带过两个学生其中有一个学生天天在看书爱因斯坦早晨来的时候发现这个学生就在看书晚上来的时候发现这个学生又在看书爱因斯坦就问他你早晨看书吗学生回答是的先生我早晨在看书爱因斯坦接着问那么你中午也在看书吗回答是

做新课程的思想者与实践者 ; 伟大的教育家陶行知写过《手脑相长歌》:人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,工作做不好。用手又用脑,才能有创造。; 我的感悟:; 对我们老师来说,实施新课程要动脑, 要做一个孜孜不倦的思想者;更要动手,要做一个脚踏实地的实践者。唯如此,才能真正走进新课程 。; 先说做新课程的思想者。; 有这样一个故事:说爱因斯坦带过两个学生,其中有一个学生天天在看书。爱因斯坦早晨来的时候,发现这个学生就在看书;晚上来的时候,发现这个学生又在看书。爱因斯坦就问他:“你早晨看书吗?”; 学生回答:“是的,先生,我早晨在看书。”; 爱因斯坦接着问:“那么你

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