- 5
- 0
- 约5.8千字
- 约 9页
- 2016-12-10 发布于湖南
- 举报
市场末细分说课稿
《新视野、新起点——市场细分》说课稿
各位评委老师:
大家好!我今天说课的主题是《新视野、新起点——市场细分》。
我的设计理念:在高效课堂的标准下,坚持以学生为中心,以教师为主导,实践为导向的职业教育思想。鼓励学生寻找到属于自己的职校成长之路。主要从以下几个方面阐述:
一、说教材
(一)教材处理本教材由高等教育出版社出版,由张润琴教授主编,教育部职业教育与成人教育司推荐。
《市场营销基础》的修订第二版,在每一章学习内容之前都增加了“营销锦囊”栏目,目的是启发学生思考,从而引出新课内容。根据人才培养目标,以职业活动为导向,“做学教”一体,强化实训操作,重视情境的创设和教学策略的选择,促进学生、教师、情境的多项互动。
本节课程选自第五章市场细分和目标市场中的第一节市场细分的内容,是对市场进行有效的细分,确定目标市场,为产品正确的市场定位的前提。直接影响到学生能否及时利用市场信息,对市场进行有效的细分,正确选择目标市场,做好产品定位的先决条件。因此,学好本节课,可以为学生将来从事市场营销工作打好坚实的基础。
(二)学情分析我所执教的是中职二年级市场营销专业的学生,已经有了一定的营销理念,构建了一定的营销知识体系,上课互动性较好。但部分学生口头表达能力有待提高,自信力缺失。因此在本课中设立了“PK”赛和“模拟公司成果展示”环节,尝试采用体验式教育的方式,让学生走进课堂,提高自信心,多角度锤
原创力文档

文档评论(0)