2013年秋七年级语文月考试题.docVIP

2013年秋季七年级 语 文 试 题 （本试卷共22小题，满分120分，考试时间120分钟） 考生注意：请将试题答案写在答题卡上，注意对准题号。交卷时只交答题卡。 1.给下列加线字注音或根据拼音写汉字(4分)瘫痪（ ）（ ）憔悴（ ）（ ） 匿（ ）名 笃（ ）学 波光lín lín（ ）( ) 人不知而不yùn( ) 2. 请把词语填充完整（4分）各得其（ ） 不可抗（ ） 非常狡（ ） 温（ ）知新 诗 句 (17分) 3、“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。（ 13分 ） (1)知之者不如好之者， （《论语》）(2) ，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)(3)山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》）(4) ，不亦君子乎？（《论语》） （5）三十而立， ， ， （《论语》） (6) ，青山郭外斜。（孟浩然·《过故人庄》）(7) ，潭影空人心。（常建·《题破山寺后禅院》）(8)曹操《龟虽寿》一诗中的千古传诵的名句是：“老骥伏枥， ， ，壮心不已。”(9)《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：______________________,_______________________4、根据提示按要求默写。（4分）①“爱”是人类永恒的话题，母爱更显伟大，请写出一句表现母爱的古诗句： ， 。②“梅兰竹菊”并称“四君子”， 是咏物诗中最常见的题材，你最喜欢其中哪个，请默写一句歌咏它的古诗句： ， 。 一、感受守信重要（14分） 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 5、解释加点的词（5分） 太丘舍去 去：（ ） 元方入门不顾 顾：（ ） 下车引之 引：（ ） 陈太丘与友期行 期：（ ） 去后乃至 乃：（ ） 6、翻 译（3分） 非人哉!与人期行，相委而去。 7、请用“/”给句子两次断句（2分） 陈太丘与友期行 8、阅读上文后，你明白了一些什么道理? （2分） 9、文中刻画人物的手法主要是什么描写？（2分） 三、触摸善良灵魂（8分） 灵魂的修补师 （李丹崖） ⑴在希腊，有一个名叫阿吉的老人，他每天从垃圾堆里淘来许多东西，然后分类送到旧货垃圾收购站去换些钱来养家。 ⑵阿吉捡来的东西基本上都送到垃圾收购站，唯独鞋子没有。阿吉学过修鞋的手艺，他会把捡来的鞋子一一补好，一双双整齐地码在鞋架里，哪怕这些鞋子烂得再很，再无可救药，阿吉也会不惜一切代价把它们补好。 ⑶进入阿吉的鞋子仓库，映入眼帘的是鞋子的海洋：有运动鞋、休闲鞋、正装皮鞋、小孩子穿的童鞋、老年人穿的棉鞋等等，阿吉统统把它们擦洗干净，放上樟脑，一双双分类规整。那里简直成了受伤鞋子的博物馆。 ⑷阿吉的这种做法引起了媒体的关注，多家媒体报道了阿吉的收拾鞋子博物馆。他们惊讶于这样一位年逾七旬的老人，在20年的拾荒岁月里收藏了近两万双受伤的鞋子。他们问阿吉，为什么会对这些破旧不堪的鞋子如此钟爱? ⑸阿吉说，这些鞋子如同被别人丢弃的孩子，让我想起了我的童年。我相信，每一双被丢弃的鞋子里都藏着一个千疮百孔的灵魂，他们等待着被医治和拯救。童年的我家里很贫穷，处处遭人鄙夷，就如同这些鞋子。我想，它们虽然破了、旧了，但也有曾经光鲜（伏笔照应）的一面，也曾给它的主人遮过羞、御过寒，我应该给这些做过贡献的小东西以尊严。 ⑹阿吉的受伤鞋子博物馆逐渐引起了制鞋商的注意，他们纷纷派人参观这些受伤的鞋子，并挑选出自己的品牌，研究出是哪些原因引起了鞋子破损，以改进鞋子的质量。 ⑺事实证明，阿吉的鞋子博物馆给制鞋商们提供了许多宝贵的意见，大大提升了制鞋环节的缺陷或弊端。制鞋商们大悦，支付了阿吉一大笔钱，然而，阿吉却一分钱都没有要，他把这些钱全部捐给了需要帮助的穷苦孩子。 ⑻阿吉说，我从收藏这些受伤的鞋子，到帮助这些在贫困线上挣扎的孩子，我不觉得自己所从事的工作有多么卑微，