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高平市中等专业学校 会计电算化 专业教学标准 高平市中等专业学校 编 目 录 会计电算化专业教学标准 专业名称 ……………………………………………………………………4 入学要求 ……………………………………………………………………4 学习年限 ……………………………………………………………………4 培养目标 ……………………………………………………………………4 职业范围 ……………………………………………………………………4 人才规格 ……………………………………………………………………4 专业考证要求表……………………………………………………………… 专业（实训）课程 …………………………………………………………6 课程结构 …………………………………………………………………11 指导性教学安排 …………………………………………………………12 专业教师任职资格 ………………………………………………………14 实训（实验）装备 …………………………………………………………14 专业课程标准 会计基本技能课程标准 …………………………………………………17 基础会计课程标准 ………………………………………………………23 财政与金融课程标准 …………………………………………………27 企业财务会计课程标准 …………………………………………………33 会计电算化课程标准 …………………………………………………38 会计电算化专业教学标准 【专业名称】 会计电算化专业 【入学要求】 初中毕业或相当于初中毕业文化程度 【学习年限】 三年 【培养目标】 本专业主要面向各类企业事业单位，培养从事会计核算，熟练使用会计软件，具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。 【职业范围】 行业 岗位（部门） 岗位业务 各类企业 财务部门 会计、出纳、电脑账务处理 统计部门 统计、电脑运用、信息分析与管理 企管部门 经济活动预测、经营决策 市场部门 市场调查、采购、推销商品 事业单位 财务部门 会计、出纳、电脑账务处理 管理部门 日常行政管理、电脑运用 统 计 统计、信息分析与管理 行政单位 财务部门 会计、出纳、电脑账务处理 统计部门 统计、信息分析与处理、电脑运用 【人才规格】 序号 各项技能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A 基础职业能力 具有良好的职业道德 应用市场经济知识 写一手规范的数码 写一手漂亮的文字 会写财经应用文 熟练操作计算机 具有良好的身体素质 B 会计专业基础技能 打一手好算盘 熟练点钞 识别真假人民币 设置并运用账户 运用复试记账处理账务 规范填制审核原始凭证 规范填制审核记账凭证 启用登记账簿 对账及错帐更正 结账 建立和保管会计档案 熟练使用财务软件 C 出纳技能 运用现金管理制度 熟练填制并办理支票 熟练填制并办理其他结算凭证 核算现金业务 核算银行结算业务 登记银行及现金日记账 编制银行存款余额调节表 【专业考证要求表】 证书名称 鉴定部门 等级 备注 计算机应用技能等级证 晋城市劳动技能鉴定中心 初级 会计从业资格证 山西省财政厅 合格 【专业（实训）课程】 序号 课程名称 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参考学时 1 会计基本技能实训 主要教学内容：会计数字书写技能；珠算加减乘除；简易心算；点钞与验钞；账表算与传票算；珠算等级鉴定练习。 通过学习与实训，学会加减乘除珠算的方法，掌握准确、熟练的点钞技能，了解珠算技能等级鉴定标准，满足会计工作的基本需要。 技能考核项目：数字书写，点钞验钞，等级鉴定。 技能考核要求：达到会计员（初级）专业技术资格的相关要求。 72 2 基础会计 主要教学内容：。 技能考核项目： 56 3 企业财务会计 主要教学内容： 技能考核项目： 56 3 会计电算化 通过学习与实训， 4 会计综合实训 主要教学内容：理解原始凭证的概念、分类，熟悉掌握各种原始凭证的填制方法掌握专用记账凭证、通用记账凭证和科目汇总表的编制方法；正确理解审核原始凭证和记账凭证的意义，熟练掌握各种原始凭证和记账凭证的审核方法；熟练掌握各种明细账适用的业务范围，登记方法和结账的方法；了解总账的启用登记方法和结账方法，掌握总账与明细账的平行登记方法和错账更正方法；了解出纳工作的性质，特点及岗位职责；掌握出纳基本技能及账务处理技能；掌握银行结算的种类及适用范围、各种银行结算方式的程序、票据和结算凭证的格式及填写方法；掌握会计报告岗位的相关账务处理。 技能考核项