中学共青团工作目标要求一览表.d112.docVIP

阿拉善盟中学共青团工作目标要求一览表 （2012年度） 工作项目 工作 内容 目标要求 组织队伍建设 机构建设 按照《团章》要求，学校有明确的团委（总支），班级有团支部、团小组，有各级团干部的分工及职责。定期召开一次团员代表大会或团委（扩大）会议，备有相关材料。 分管领导 有校级领导分管共青团工作，学校党政领导带头参与团队活动（如上团课党课等），定期开展学校共青团工作研究、听取工作汇报，团的活动经费得到保障。 团干建设 按照自治区学校共青团会议规定的比例和数额要求，有稳定的专职团干部队伍，团干部政治、经济待遇得到落实，团委（总支）书记列席校党支部（党委）会议、参加校行政会议，团干部定期学习培训。 团员发展 根据《团章》和自治区《意见》要求，做好团前教育和团队衔接，对年满十四周岁的青少年书面提出申请后，按照初中毕业班团员占学生比例一般不超过45%、高中毕业班团员占学生比例一般不超过85% 的原则，严格发展程序，团委会要讨论通过批准，并进行考核，形成文字决议。要求发展新团员，举行离队仪式、入团宣誓仪式，丰富仪式内容，入团前公示（喜报公示），不搞突击发展和随意发展。 辅导员 队伍建设 班级团支部实行辅导员聘任制度，由学校统一聘任，聘任率达100%；对辅导员有培训、有考评，待遇落实；建立校外辅导员队伍，活动经常有实效。 团支部 （总支）建设 及时建立新生班级团支部，符合要求的建立年级团总支，按时换届；支部（总支）委员民主直选产生，支部（总支）分工明确，领导核心作用强；建立教工团支部，积极开展青年教师教学文体活动等。 学生组织 根据学校办学理念和学生需求，制定本学校《学生会章程》和《学生社团管理办法》，规范学生会及学生社团管理，活动丰富多彩，学生参与率高。 团籍管理 有青年名册、团员名册，团员名册每学年进行注册。每学年对团员评议并进行团员证注册。团员转学或升学应做好组织关系转接工作，手续规范。 团务建设 制度建设 学校团组织需有会议制度、证籍管理、考评制度、团费管理、档案管理等相关制度，并有相关记录。 阵地建设 学校有团委办公室，档案柜，布局合理，利用率高，创造条件扩大教育阵地；学校有共青团活动时间，专时专用,并有活动记录；建立校级学生团校和业余党校，开展教育活动；根据学生特点和爱好组建学生社团；争取宣传阵地（如板报、橱窗、校刊、广播室、校园网络等）；建立固定的校内外实践基地。 思想 道德 建设 思想 道德 建设 理想信念教育 积极利用重大节庆日，广泛开展“我与祖国共奋进、我与草原同发展”、“学党史、知党情、跟党走”等主题教育活动。 民族团结进步教育 以“加强民族团结，建设美好家园”为主题，开展“我与民族同学的故事”主题征文演讲等活动。 团员意识教育 以重大节庆为契机，在广大青年学生中广泛开展团员意识教育，使广大青少年了解共青团历史。 公民 意识 教育 联合学校教导处等相关部门，扎实开展学生日常行为规范教育、法制教育和集体主义教育等活动，培养学生公德意识、法制意识和责任意识；围绕“长大成人”这一目标，初中阶段以14岁“迈入青春门”活动为起点，以“青春期中学生与长辈（或老师）面对面”活动为载体，广泛开展“告别金色童年，唱响青春梦想”的成人预备期系列教育活动，丰富建队退队仪式、入团仪式等活动内容；高中阶段以举行18岁成人宣誓活动为目标，以中学生“成人礼”活动为载体，广泛开展主题为“树立远大志向，担当社会责任”的“走好成人路”系列教育活动； 校园文化活动建设 主题教育活动 组织开展志愿者服务、中学生科普宣传、校园“读书节”、“中学生红网工程”、“慈善一日捐”、“小树林论坛—同龄人话成长”等多种形式新颖的碎片化品牌校园文化活动和心理健康教育活动； 社会实践活动 利用寒暑假和节假日，结合举出教育新课改要求，开展“四个一”等多种形式的体验社会，服务社区等中学生社会实践活动和素质拓展活动。 注：各旗区团委参照此目标要求，结合学校实际，制定本地区“中学共青团工作目标一览表”，有条件学校争取“中学共青团工作目标一览表”上墙。 阿拉善盟中等职业学校共青团工作目标要求一览表 （2012年度） 工作项目 工作 内容 目标要求 组织队伍建设 机构建设 按照《团章》要求，学校有明确的团委（总支），班级有团支部、团小组，有各级团干部的分工及职责。定期召开一次团员代表大会或团委（扩大）会议，备有相关材料。 分管领导 按照《关于进一步加强全区中等职业学校共青团工作的意见》（内团联发[2011]21号），有校级领导分管共青团工作，学校党政领导带头参与团队活动（如上团课党课等），定期开展学校共青团工作研究、听取工作汇报，团的活动经费得到保障。 团干建设 按照《意见》规定的比例和数额要求，有稳定的专职团