《示范校》展板-进才中学.docVIP

(1)建设具有“三个中心” 功能的现代化高级中学图书馆 成立于1996年9月的图书馆，由著名学者、原上海图书馆馆长顾廷龙先生题写馆名。学校认为，图书馆在学校教育教学中具有重要地位，是进才文化的窗口、学校学术水准的象征，也是师生休憩、享受的精神乐园和休闲天地。在二期课改的背景下，学校明确图书馆为全校的“信息中心、展示中心和学术交流中心”。图书馆初步实现四个转变：从单一文本转变为文本与电子文献相统一的现代图书馆；管理重心由后台转向前台——为读者服务；工作人员职责从 “借借还还”转变为“信息导航”；服务性质转变为 “主动服务和引领服务”。图书馆的多篇论文引起上海市和全国同行的关注。 2003年5月，被市教委评定为上海市中小学示范图书馆。 (2) 支持师生文化和智力发展的图书文献信息中心。 进才图书馆位于学校中央大楼三、四两个楼层，使用面积超过1500平方米。三楼阅览室，有座位310个，并提供复印、塑封等其他服务。语文、哲学等学科在此开设阅读课，每周多达52节。四楼图书借阅处，现各类藏书已达7.5万册。学生一次可借书5册，假期则放量8本。 总面积超过300平方米的电子阅览室，与上海教育网络图书中心联网，为师生提供网上电子期刊8000余种、电子图书33万余册，可供百位师生同时上网或阅览电子图书。吸引了语文、美术、劳技、德育、历史、综合文科等课程在此上课。 在二期课改和实施学分制的背景下，越来越多的学生走进图书馆，走进这个大课堂。 （3）进才风貌和师生创造性成果的展示中心。 隶属于图书馆的校史室同图书馆三楼、四楼的展览区域，经常举办各种主题展览会。 2002年3月举办申博大型展览， 2003年1月市教委在图书馆阅览室举办上海市二期课改展示活动，进才展示厅以其非凡的展示理念，赢得到会者的一致赞誉。 “绿叶对根的深情”-----历届毕业生赠品展，是校史室最近一次的布展，件件展品都富有其深刻的内涵，背后都有一个感人至深的故事。 让图书馆的每一面墙壁都会“说话”。图书馆精选师生的优秀艺术作品及赠品，标注作者或赠送者，悬挂摆放，令师生观之倍感亲切。 （4）师生学术文化的交流中心。 每学期均有数百个学生自主设计的主题研究课题，在图书馆提供的图书文献信息和交流平台的支持下，开题、中期评审和结题，硕果累累。我校学子参加在美国举行的因特尔第53届“国际科学与工程大奖赛”，获集体三等奖。教育部基教司在无锡召开高中课程改革会议和上海市研究性课程成果汇报会议上，我校多名学生汇报研究型学习成果，受到与会者好评。 图书馆开展 “书评一句话”、“一句话（一段话）推荐”读书活动，让同学们在轻松的阅读中思考、领悟、提升，将自己的一得之见，相互交流。心灵的交流撞击出智慧的火花，燃起心中的理想与希望。 我校资深和“术业有专攻”的教师也纷纷开设专题读书讲座，如唐志源等老师《我最近正在读的书》、《我最珍爱的十本书》等讲座，深受学生欢迎。 （5）建设独立网页，充分发挥图书馆“三个中心”功能 图书馆独立网页《进才图书苑》是学校局域网上靓丽的一道风景线，现具有19个一级目录，近2000个文件。通过网页，图书馆迅速发布新书信息，推荐新书、好书；结合教改进展，及时进行文献导航，成为网上“信息中心”；公示学生读书活动参赛获奖情况，介绍学生开展读书活动的情况，将学生的参赛征文和学校所办的各种展览和师生美术、科技类的作品编成专辑在网上发布，成为网上“展示中心”；特设“学术交流”栏目，发布、交流师生的学术研究成果；推出“名人讲演”，成为网上“学术交流中心”。 （6）学生读书活动成果丰硕 最能体现进才文化建设和读书活动成果的《进才人报》、学生文学社杂志《鸟鸣涧》、《拾风》、《朝阳》在师生中广受欢迎。我校是2002年度上海市中小学读书活动先进集体。在各级各类读书活动中，屡获佳绩。 2003年“上海市中学生人文知识竞赛” 一等奖? 孙京良子? 2001届（11）班 二等奖? 候立本? 2002届（11）班 三等奖? 郝烁? 2001届（11）班 2003年浦东新区“书评一句话、一句话（一段话）推荐”获奖名单 一等奖：（6名） 朱静? 王再再? 金素月? 范谊? 黄婷? 聂政? 二等奖：（14名） 李晶? 叶露菲? 韩之成? 潘燕吉? 马静玮? 钟理? 金素月? 黄人慧? 丁颖鑫? 周逸珠? 马嘉斌? 邵欣央? 郑茜瑾? 刘超? 三等奖：（40名） 2003年上海市第三届“我与国防”读书主题演讲比赛 一等奖 陈晨（一9） 2003年第四届沪港澳与新加坡四地中学生读书征文活动 优秀奖 周心文（三11） 2002年度全国中学生作文大赛 二等奖 万琳艳 2002年上海图书馆《我最喜爱的一本书》征文比赛 纪念奖 陈婷（二7）? 陈琴怡（二7）? 曹狄斐（一3）?????? 2002年上海