三年级语文上34猫是老虎的先生.docVIP

34 猫是老虎的先生 教学目标 1独立认识本课生字5个，理解相关词语。 2能够完整讲述故事内容，并能发挥想象力把故事说生动。 3了解猫教老虎学本领，因没教它爬树而保护了自己的故事，知道善良的人对坏人要小心防备。 4初步认识鲁迅，激发阅读名家名篇的兴趣。 语言训练点： 句式训练是三年级语文教学中一项必不可少的训练。中年级学生可以知道一些由关联词构成的基本句式类型，并能运用这些关联词把句子说完整、说清楚。本课提供了一个很好的句式训练：用上“如果……就……”，展开想象，把句子写完整。 猫想，如果 ，老虎就 。 教学过程： 第一课时 一 揭示课题、导入新课 1师：大家一定都喜欢听故事，今天老师给大家讲一个关于猫和老虎的故事。 （老师讲故事） 2喜欢吗？想不想自己来读读这个故事吗？出示课题，齐读《猫是老虎的先生》。 二 整体感知课文 1读读课文，注意读准字音，读通课文，并试着完成这道填空。 2出示填空： 老虎本来 ，猫教给它 。学完本领，老虎想 ，猫赶忙 ，老虎不会 ，只能 。 3学生准备 4学生开小火车读课文。注意：“侥，趾，绕，扯”的