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- 2016-12-10 发布于北京
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六年级精通版下册unit4 task5—8教案
Task 5- 8
Date: Apr.10th.2015上课日期:
School: Yi ing No.10 Primary SchoolTeacher:Zhao Zhen
Class: C5-7 G6
Teaching contents: Just practice Just write
一.教学目标及要求:
知识与技能目标:
学习和掌握以下过程与方法:
1.能够通过2.能够积极主动地参与课堂教学活动,提高与他人合作交流的意识和能力。
情感态度目标:
二.教学重难点:
1.教学重点:
2.教学难点:在语境中用句子,
三.教法:1.多媒体教学法2.互动合作学习法。
四.教具:课件。五.课时:一课时六.教学步骤
(一)热身\复习(Warm up\ revision)
1.师生问好。
二新课呈现 (Presentation)
is the post office ? Is it behind the clothes shopSs: There is a post office in front the clothes shop! …….
(在做题之前先利用幻灯复习熟悉There be 句型,能使用句型表达各建筑之间的位置关系)
【设计意图】【设计意图】Let’s chant
Community, community.
This is my communit
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