3.4 简单几何体的展开图.pptVIP

展开图规律之三: 对面不相连。 展开图规律之一:立方体的展开过程需 要剪七刀。 展开图规律之二: 异层 “日”字连,整体 无“凹”“田”。 展开图规律之四: 立方体表面展开图的 周长是小正方形边长的14倍。 同学们：今天，我们学会了…… 1、直棱柱表面展开图的概念。 2、在简单情况下判断一个平面图形是不是 直棱柱的展开图。 3、画直棱柱的表面展开图。 4、根据展开图，判断能否制作成直棱柱，训练了空间想象能力。 作业:作业本(1) * 3.4简单几何体的表面展开图 A B 在一棱长为4cm的立方体铁丝框的A处有一只蚂蚁，在B处有一粒蜜糖，蚂蚁想吃到蜜糖，所走的最短路程是多少cm？有几种走法？ 4cm 引例： C D E G F H A B C D E G F H 8 两 A B C 其余条件不变,把B处的蜜糖改成C处,最短的距离是几CM?有几种走法？ 4cm E D H F G A B C D E G F H A B C D E G F H A B C D E G F H A B C D E G F H A B C D E G F H A B C D E G F H 路程为12cm，共有六种不同的走法。 分析 如果将“立方体的铁丝框”改成“立方体的纸盒”,蚂蚁怎么走?最短路程是多少呢? A B C 4cm D E G F H 解:到B点的最短路程:AB= 　　cm，如图所示. 两点之间线段最短 蜜糖在点C处呢？ A B C 4cm D E G F H 3.4简单几何体的表面展开图 驶向胜利的彼岸 同学们将立方体纸盒，沿某些棱剪开，且使六个面连在一起，然后铺平，你们能得到怎样的图形？需要几刀才能剪开？ 将立方体沿着某些棱剪开后铺平，且六个面连在一起的图形叫做立方体的表面展开图。 那么，完全展开需要剪几刀呢？ 规律一：需要七刀才能剪开。 展开的方式不同，那么展开图也不同。 1 5 4 6 3 2 4 5 1 2 3 6 4 5 1 2 3 6 4 5 1 3 2 6 4 5 1 2 3 6 4 5 1 2 3 6 4 5 1 2 3 6 4 5 1 2 3 6 4 5 1 2 3 6 4 5 1 2 3 6 4 5 1 2 3 6 5 1 2 3 4 6 立方体的表面展开图有几种呢？ 一四一型 一三二型 三个二型 二个三型 一四一型 一三二型 三个二型 “一四一” “一三二”， “一”在同层可任意； “三个二”，成阶梯， “二个三”，“日”字连； 异层必有“日” 整体无 “凹”、“田” 口诀 二个三型 归纳 立方体展开图的周长是每个小正方形边长的几倍? 展开图规律之一:立方体的展开过程需要剪七刀. 展开图规律之二: 异层 “日”字连,整体无“凹”“田” 展开图规律之三: 立方体表面展开图的周长是小正方形边长的14倍。（因为每剪一刀展开图产生两条边） 立方体相对两个面在其展开图中的位置相连吗? 立方体相对两个面在其展开图中的位置相连吗? 1 2 3 4 5 6 6 1 4 1 5 6 3 2 (1) 5 6 3 2 4 1 (2) 5 6 3 2 1 4 (3) 5 6 3 2 1 4 (4) 5 3 2 4 5 6 3 2 1 4 (6) 4 5 6 3 1 2 (7) 5 6 3 4 1 2 (8) 5 6 3 4 2 1 (9) 2 5 1 3 6 4 (10) 5 6 3 4 2 1 (11) 展开图规律之四: 对面不相连. (5) 练习:判断下列是不是正方体的表面展开图？ (√) (√) (√) (√) (√) (√) (×) (×) (×) (×) (×) (√) (√) (√) (√) (√) 练习1：下列图形不是正方体的表面展开图的是（ ） A B C D 练习2：下列图形可围成一个立方体的是（ ） A B C D C B 异层必有日，整体无凹田。 　　 添上一个小正方形,使下图折叠后能围成一个立方体,共有几种添法？ 4种 例1 (1)下图是一个立方体的表面展开图吗？(2)如果是,请分别用1,2,3,4,5,6中的同一个数字表示立方体和它的展开图中各对对应的面（只要求给出一种表示方法） 图3 5 1 2 3 4 6 4 2 5 3 6 1 下面的图形是正方体的平面展开图，如果把它们叠成正方体，哪个字母与哪个字母对应（即哪个面与哪个面是对面的） A B C D E F A B C D E F E与B,C与F,A与D B与D,C与E,A与F 　 将前、右、上三个面做有标记