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- 2016-12-10 发布于天津
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探究社会历史的规律
马哲 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证唯物论 唯物辩证法 认识论 物质、意识、规律(4、5课) 联系、发展、矛盾 7-10课 实践、认识、真理(6课)马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论,不仅要认识自然界的奥秘,还要追索社会生活的本质,探究社会历史的规律,寻觅人生的意义和价值。 社会历史观 价值观 人生观 第十一课 寻觅社会的真谛 11.1社会发展的规律 1.社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性 2.生产关系一定要适合生产力状况的规律 3.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 4.我国社会主义改革的性质和根本目的 2013高考考试说明: 1、社会存在与社会意识的含义是什么? 2、社会存在与社会意识的辩证关系如何? 3、社会意识的相对独立性表现在哪些方面? 4、什么是经济基础?什么是上层建筑?二者关系如何? 5、人类社会的基本矛盾、人类社会的基本规律分别是什么? 6、社会历史发展的总趋势与实现方式是什么? 7、社会主义社会的基本矛盾与解决方式是什么? 8、我国社会主义改革的性质和根本目的分别是什么? 问题导学: 朱熹认为,决定历史变化的主要原因是人心的好坏,特别是帝王心术的好坏。他认为人的本心是一切社会现象的决定因素。 请问朱熹的观点正确吗?唯心史观认为人类社会发展是由人们主观意志决定,特别是杰出人物如帝王将相思想决定的,或者是上帝、神等决定的。他们实质都把
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