第五课编排表格..docVIP

单元备课 第五课 编排表格 学习目标： 掌握在文稿中插入表格的方法。 学会输入表格中的数据并修饰表格。 教学要求： 学习在文稿中插入表格的方法。能正确地插入表格。 能正确的输入表格中的数据并修饰表格。 教学重点：编排表格 教学难点：计算、排序。 教学内容及时间安排： 1、在文稿中创建表格，在文稿中输入文字。………………………………一课时 2、调整行高和列宽、修饰表格………………………………………………一课时 3、简单的计算与排序。………………………………………………………一课时 4、word表格的数据计算…………………………………………………… 一课时 5、复杂表格的编排………………………………………………………… 一课时第一课时 教学内容： 1、创建表格 2、输入文字 教学重点： 表格的创建 教学难点：表头的绘制、合并单元格 教学过程： 一、引入：教师出示“学校课程表”让大家观察：在文稿中插入表格，即是我们即将学习的内容。 二、创建表格 1、观察教材115页表格内容，学习表格的创建。 2、启动word2003。 3、创建表格 标题：同学通讯录资料 姓名 性别 生日 家庭地址 信箱地址 电话 备注 初中此格为合并单元格 高中4、执行“表格——插入——表格”命令，插入一个7列8行的表格。 5、根据需要调整行列的宽度，第一行、第一列需要宽一些，教师演示用鼠标拖动方法。 6、表头绘制。执行“表格——绘制表格”命令，可以看到，此时鼠标指针变成了铅笔型，可以用来绘制表头，如图红字部分所示。 7、合并单元格。根据需要表中的第六行为空格，需要合并单元格，用鼠标指针选中第六行，右键选择“合并单元格” 8、拆分单元格。选中2~5行的第一个单元格，把第7、8行的第一个单元格拆分成两列。 9、根据需要合并拆分后的单元格。 10、表格正行、整列的选中。 三、输入文字。 1、单击表格第一行第一列的单元格，单元格中会出现插入点，用空格键调整好输入的位置。 2、输入表头中的文字，并调整好位置。 3、输入其它单元格中的文字。 4、调整对齐方式。选中需要调整的单元格，右键选择“单元格对齐方式——中部居中”。选择其它单元格的对齐方式。 5、插入行、列。根据需要可以插入整行、整列表格。 四、小结：插入表格方法，合并单元格、拆分单元格，文字居中方式。 五、练习：完成表格内容的输入。第二课时 教学内容： 1、调整行高和列宽 2、修饰表格 教学重点：修饰表格 教学过程： 一、调整行高和列宽 1、调整的作用：按要求适当调整行高和列宽，可以使表格更加匀称。 2、打开“同学通讯录” 3、列宽调整：将鼠标指针移到列与列之间的表格线上，当出现双向箭头标志时，拖动鼠标指针使之达到要求。 4、行高的调整与列宽相同。 5、练习：调整“同学通讯录”中的列宽与行高。 二、修饰表格 1、边框调整 ①、右击表格，弹出快捷菜单后，单击“表格属性”命令，弹出对话框。 ②、单击“边框和底纹”按钮，出现对话框时调整下列内容：边框线型、设定颜色、设定粗细。 二、颜色、范围调整。 1、选定单元格后右击，出现快捷菜单时单击“边框和底纹”命令，需要设定：颜色、范围。 2、依次单击确定按钮，完成操作。 三、小结：边框调整 四、练习： 周 次 课 节 一 二 三 四 五 1234 八年三5 八年四 八年六 七年三 七年六 6 七年二 七年五 7 八年五 七年四 七年一 8 八年一 八年二 将全部文字加粗，并将表头文字设置为红色。 单元格对齐方式为居中。 将周次一栏的单元格背景设置为蓝色。 设置正文部分：边框全部、颜色为棕色双线、底纹颜色为灰色。 第三课时 调整行高与列宽 教学内容：简单的排序与计算 教学要求： 1、能正确输入表格内容 2、能进行简单的排序与计算 教学重点、难点：计算与排序 素材准备：如下表内容。 教学过程： 上半年家里交费情况一览表 水费 电费 煤气费 电话费 交费总额 一月 12.0 56.5 19.0 45.8 133.3 二月 12.0 52.0 22.8 56.5 143.3 三月 13.0 46.0 17.1 50.5 四月 10.0 40.5 26.6 63.7 五月 16.0 43.0 24.7 60.0 六月 17.0 62.5 15.3 49.3 平均费用 13.33 50.08 20.92一、完成表格输入。 二、计算 1、选定一月“交费总额”的单元格，执行“表格——公式”命令，出现对话框时，输入公式“=sum(left)”,单击确定按钮，一月交费总额就出来了。 2、依次完成几个月的交费总额计算。 3、选定“水费”一列中的“”平均费用单元格，然后执行“表