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教师节表彰大会暨文艺晚会主持词 甲：九月的阳光格外灿烂； 乙：九月的天空分外明媚； 甲：九月的原野弥漫芬芳； 乙：九月的大地闪烁金黄。 甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节； 乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节， 合：第二十一个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。 甲：此时此刻，请允许我谨代表教文体局全体干部、职工向你们 道一声：老师辛苦了！ 乙：此时此刻，请接受晚会主办单位及全体职员对你们由衷的祝福：老师，节日愉快！ 甲：首先请欣赏舞蹈《 》。 乙：演出单位 二 甲：“春蚕到死丝方尽”。老师，您守着一方净土，用粉笔挥洒激情，默默无闻； 乙：“蜡炬成灰泪始干”。老师，你勤耕三尺讲台，用生命熔铸崇高，无怨无悔。 甲：从您身上我们知道了什么是人梯，什么是奉献； 乙：从您身上我们懂得了什么是清贫，什么是富有。 甲：加减乘除，算不尽您作出的贡献； 乙：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！ 三 甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字； 乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。 甲：人民教师，一个光辉无比的形象； 乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。 四 甲：您吸引着我们求知的目光，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长； 乙：您让知识的清泉叮咚作响，把我们引入知识的殿堂，为我们插上奋飞的翅膀。 甲：在您的节日里请听我为您颂歌； 乙：在您的节日里且听我为您吟唱。 五 甲：谁将简陋的粉笔赋予了生命的活力，描绘出广阔的天地； 乙：谁给窄小的讲台播下了文明的种子，结出祖国希望的花朵； 甲：谁用青春的热血燃烧希望的火种，带给人类无尽的遐想。 乙：是您——老师，长大后我就成了您，我是您爱心的接替，生命的延续； 六 甲：刻在木板上的名字未必不朽； 乙：凿在石头上的名字亦未必永垂。 甲：您梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽； 乙：您菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁的品质却在我的心灵深处永存！ 七 甲：曙光带来明媚的清晨。“百年大计教育为本”，您的职业神圣而又崇高，您的使命任重而又道远； 乙：江河流向浩澣的大海。我们面临的是一个盛况空前的崭新世纪，希望与困难同在，机遇和挑战并存，我们希望您——老师： 合：以锐意创新的思想，竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，诲人不倦的精神，再创辉煌！ 八 甲：有一种事业至大至伟，她，就是教育！ 乙：有一种灯塔照亮航程，她，就是知识！ 甲：有一种精神彪炳未来，她，就是奉献！ 乙：有一种纽带传承文明，她，就是教师！ 甲：让我们用响亮的赞歌，唱给新世纪最可爱的您——燃烧青春的老师！ 乙：让我们用奔放的舞蹈，跳给新世纪最可亲的您——奉献生命的老师！ 结束语 甲：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。虽然晚会就要降下帏幕了，但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去，让我们再一次祝福我们的老师，节日快乐！2191.cn 乙：晚会到此结束，衷心感谢各位领导、嘉宾和观众朋友们的光临，祝大家晚安！ 推荐阅读： 火电厂毕业实习报告 将招聘者的刁钻问题击破 一名会计经理的工作总结思路 街道办事处“两个一”示范工程工作情况汇报 历史文化学院研究生会生活部工作总结 蒋正军个人简历 领导干部个人查摆剖析材料 项目推进现场办公会议纪要 公司平面设计人员个人总结述职 人口与计划生育业务工作指标汇报 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每