干部作风建设年自查报告.docVIP

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干部作风建设年自查报告   干部作风建设年自查报告      自全市开展“干部作风建设年”活动以来,自身能够按照单位作风转变活动的计划安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。      一、主要存在的问题      (一)学习不够深入。对党的理论、路线、方针、政策和计算机信息技术的新知识、新信息掌握的不及时、不全面、不系统,思想懒惰,不善于挤时间学习,不善于从理论上提高自己,满足于一知半解,为学习而学习,不善于有的放矢、带着问题学,不善于理论联系实际和学以致用。      (二)工作不够主动、业务知识钻研不够。一是对待工作不够积极主动,在工作中不善于思考,勤动脑筋,只满足于完成领导交办的任务。二是对业务知识的掌握的不够系统,工作只满足于现状,在工作中遇到繁琐、复杂的问题,只能临时抱佛脚。      (三)工作方法简单、创新意识不够。一是认为把自己份内事情做好就好,工作方法比较简单,工作不够扎实,遇到问题不作深层次分析,思考不深刻。二是工作创新意识不强,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性的开展工作。      二、存在问题的原因      (一)对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。      (二)思维局限,进取意识不够,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱。工作中,不出差错,不给组织添乱就问心无愧,没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。      三、今后努力的方向      (一)加强学习,提高自身素质。一是自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。将理论学习和工作实践相结合,提高自身的政治理论素质。二是要进一步加强学习统计业务和计算机信息技术等知识,不断提高自身上素质。      (二)更新观念,开拓创新,努力工作。创新可以激励我们改变观念,创造价值,只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。因此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,认真把领导交办的任务完成好,努力为我局统计信息化建设做出自己应有的贡献! 《干部作风建设年自查报告》出自:乐宝作文网 链接地址: 推荐阅读: 县民政局局长的向人大述职报告 西柏坡考察调研报告 创建文明校园决心书 公民培训工作进展工作情况汇报 做好信访工作与构建和谐社会的思考 文明上网倡议书 读《小王子》有感500字 关于留守儿童教育情况的调研报告 职校班主任工作总结 2012年高一军训心得体会 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个

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