2012年金版新学案新编高三总复习第八章 第2课时.ppt

从近两年的高考试题来看，两条直线的位置关系、点到直线的距离、两条平行线间的距离、两点间的距离是高考的热点，题型既有选择题、填空题，又有解答题，难度为中、低档题．客观题主要考查距离公式的应用；主观题主要是在知识交汇点处命题，全面考查基本概念、基本运算能力． 答案：　①⑤ 答案：　B 答案：　B 答案：　A 练规范、练技能、练速度 课时作业 真题明考向 典例悟内函 知能巧整合 第八章 解析几何 栏目导引 第2课时　两直线的位置关系 1．两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 对于两条不重合的直线l1，l2，其斜率分别为k1，k2，则有l1∥l2?________.特别地，当直线l1、l2的斜率都不存在时，l1与l2的关系为______． (2)两条直线垂直 如果两条直线l1，l2斜率存在，设为k1，k2，则l1⊥l2?_________. k1＝k2 平行 k1·k2＝－1 交点坐标 相交 交点坐标 无解 平行 答案：　B 答案：　B 答案：　A 答案：　(－12,0)或(8,0) 应用点到直线的距离公式和两平行线的距离公式处理问题时，直线方程应化为一般式，特别是两平行线距离公式中x、y系数必须相等． 在对称问题中，点关于直线的对称是最基本也是最重要的对称，处理这种问题关键是抓住垂直与平分两个几何条件，转化为代数关系列方程求解；也可以先求出过点A与l垂直的直线方程，再求中点坐标，处理线关于线的对称可以转化为点关于直线的对称问题来解决；直线关于点的对称都可转化为点关于点的对称来处理，结合“代入法”求轨迹方程的思想方法解题也是这类问题的一个通法． 课时作业 真题明考向 典例悟内函 知能巧整合 第八章 解析几何 栏目导引