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- 2016-12-11 发布于河南
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15届高三年级工作计划
高三是中学阶段最为关键的一年,也是社会、学校和家长最为关注的一年。高三的成败对于学生未来的发展起着举足轻重的作用。本届高三本着“严、实、细、恒”的工作原则,狠抓教学和管理,提高复习效率,努力提高学生的学习能力、思维能力和高考竞争力。
一、指导思想
以教风带学风,以考风促学风。本届高三的中心工作是调动教师和学生的积极性,让教师参与到教学与管理的全过程中来,让学生投入到学习的全过程中来。我们相信过程决定结果,细节成就完美。
二、工作目标
全年级要树立强烈的忧患意识,牢记危机意识,增强责任意识。通过狠抓管理营造良好的工作环境,争取本届高三在2015年高考时一本上线5人、二本30人、三本165人共计200人,专科争取全过线。在名校升学质量上有所突破。
三、工作安排
高三这年有效时间9个月左右,要求教师教学要立足考纲,强化基础,注重能力,挖掘潜能,重视发挥学生的主体作用。整个高三教学过程分四个阶段进行:
第一阶段:基础知识复习(2014年9月——2015年1月底)
这一阶段教学侧重一个“细”字,基本方向是强化基础,要围绕教材、考纲夯实基础,做到章清段结,力求“全面、扎实、系统”。
第二阶段:专题复习(2015年2月——2015年4月中旬)
这一阶段复习讲究一个“精”字。根据考纲和各学科高考题型,有针对性的进行复习及训练,力争达到学生视野开阔,见题有思路,不害怕。此阶
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