不同文体课文解读(12-3-20).pptVIP

小学阅读教学中不同类型文体的解析第 一 讲小学语文阅读教学的意义与任务阅读是人的生存与发展之必需。在信息时代，阅读更是人的一种生存方式，建构学习化社会即是建构“阅读社会”。阅读是语文课程中极其重要的学习内容，阅读教学是小学语文教学的核心部分。不仅学生的阅读能力必须通过阅读教学来培养，而且学生的写作能力也有赖于阅读教学来奠定基础。一、《语文课程标准（实验稿）》对小学语文阅读总目标的新要求：（1）注重阅读中的情感态度和价值观（2）注重积累，培养语感，养成独立阅读能力(3) 学会运用多种阅读方法二、小学语文阅读教学的意义和任务 （一）小学语文阅读教学的意义（1）阅读有利于理解和巩固字词（2）阅读有利于培养表达能力（3）阅读有利于综合性学习能力的提高（4）阅读教学是培养儿童阅读能力的主要途径（二）小学阅读教学的任务 （1） 培养学生独立阅读能力（包括探究性阅读和创造性阅读的能力）和良好阅读习惯（2）丰富学生情感体验与精神世界 （3） 培养学生的文化理解力  第二讲不同类型文体的阅读解析 一、实用文的阅读教学 (一) 记叙文的阅读教学 1．记叙文阅读教学的要求 (1)培养学生阅读记叙文的一般能力 (2)引导学生认真感受、领略记叙文丰富的思想感情内容和社会历史价值 (3)提高学生的观察力、思维力、联想力、想像力和认识水平 (4)培养学生写作记叙文的