二、心理学的任务、意义、性质和学科结构 1、任务和意义 2、学科结构 基础领域和应用领域两大领域 3、学科性质 边缘性的学科 交叉学科 中间学科 1、无条件反射与条件反射 反射是神经系统最基本的活动方式 无条件反射是与生俱来的,不学而会的反射。是动物和人在种族发展过程中形成的,从遗传中获得的本能行为。 食物反射 防御性反射 性反射 条件反射是有机体在个体生活过程中,为适应环境变化,在无条件反射的基础上,经过学习或训练而形成的反应形式。 ※大脑两半球的和谐开发※ 大脑左右两半球从结构上看似乎是左右对称的,而从功能上讲又是不对称的。 正常人的大脑左半球是主管言语和抽象思维的功能系统,叫做言语优势半球。 大脑右半球是主管形象知觉、形象思维和调节感情的功能系统,是非言语优势半球。 音乐、美术和创造活动主要在右半球进行 左利手 右利手 2、两种信号系统 1927年 巴甫洛夫提出了两种信号系统的概念。 把由客观现实的具体事物及其属性作为条件刺激物而形成的条件反射系统,叫第一信号系统。 是动物和人共有的 如:望梅止渴 把由语词作为条件刺激物而形成的条件反射系统称为第二信号系统。 这是人类特有的 如:谈虎色变 谈梅生津 3、动力定型 本来由一系列刺激引起的一系列反应,经过训练巩固后,刺激系列的第一个刺激一出现,反应系列就依次出现的现象就是动力定型。 又叫自动化了的条件反射系统 节省
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