论文《少数民族音乐的发展与推广》.docVIP

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泰山学院 毕业论文开题报告 题 目少数民族音乐的发展与推广学院泰山学院年级二〇〇九级专业音乐表演姓名李超学号47指导教师签字学生签字年 月 日 题目来源 指导教师推荐□自选□其它□ (选择时在方框内打√) 题目类别 基础研究□应用研究□其它□(选择时在方框内打√) 一:选题依据、目的、主要研究内容 我国是一个拥有五十六个民族的多民族国家,1990年统计的数值显示:少数民族人口占全国总人口的百分之八。我国五十六个民族都能歌善舞,均有本民族创造和传承至今的独特且优秀的音乐。各少数民族音乐按表演形式可分为:民间歌曲、民间歌舞、民间器乐、民间说唱音乐和民间戏曲艺术。少数民族歌曲,是各少数民族用以表达感情、思想、愿望和意志的艺术形式。歌曲的演唱从表演形式上更胜于器乐演奏,歌者能更好的融入自身的情感和思想,让歌曲更加生动优美、接近生活。 民间歌曲,是各少数民族表达感情、思想、愿望和意志的艺术形式。很多少数民族地区有“歌海”和“音乐之乡”之称。歌声伴随他们的劳动生产、生活、娱乐等活动。他们在放牧、务农业生产时唱歌,谈情说爱,思念故土时唱歌,婚礼或丧葬时唱歌,许多民族都有自己的歌唱节日:如彝族的火把节、回及撒拉等族的花儿会、苗族的龙船节及绕三灵、侗族的采桑节对歌、布依族的老鹰坡歌会等。情歌在少数民族民歌中占有很大比例,或在草原、山野、森林或在月光下、火塘边 ,都荡漾着优美动听的歌声。 随着全球化趋势加强及现代化进程加快,中国和世界上其他很多国家一样,近年来文化生态都发生了巨大变化。以强大商业运作为后盾的流行音乐以及其它种种因素对民族音乐文化带来了极大冲击,对民族音乐传承与保护带来了阻力。出现了会唱民歌的人越来越少的局面。目前,非物质文化遗产受到越来越大冲击,依靠口授和行为传承的文化遗产,正不断消失,生存环境急剧恶化,民族音乐文化的保护与传承的工作也面临着严峻形势,保护民族非物质文化遗产刻不容缓,学校教育是保护和传承民族文化的其中一种方式。充分认识教育在民族音乐文化传承中的重要作用,确立以音乐文化多样性为基础的学校音乐为教育目标。 二:进度安排 第一阶段选题、调研、收集资料定于2月25日前完成。 第二阶段论证、开题定于3月15日完成。 第三阶段写作初稿,修改与讨论于4月15日之前完成。 第四阶段修改、定稿、打印定于5月17日之前完成。 三:主要参考文献与资料情况 [1]杜亚雄.中国少数民族音乐概论[M]上海:上海音乐出版社,2002 [2]孙继楠,周柱铨.中国音乐通史简编[M]山东:山东教育出版社,1993 [3]杨民康.中国民歌与乡土社会[M]上海:上海音乐学院出版社,2008 [4]伍国栋.中国民族音乐[M]南京:南京师范大学出版社,2010 [5]张超.中国音乐文化入门[M]北京:北京工业大学出版社,2012评委评语及其建议:评委签字: 学院盖章:年 月 日 泰 山 学 院 毕业论文任务书题 目少数民族音乐的发展与推广学 院泰山学院年 级二〇〇九级专 业音乐表演姓 名李超学 号47指导教师签字学生签字年 月 日 你的毕业论文(设计)开题报告已通过,现将毕业论文(设计)工作任务下达给你,请按照要求认真完成。主要内容如下: 题 目 少数民族音乐的发展与推广 基 本 要 求 应收 集的 资料 及主 要参 考文 献 进度 安排 1. 调研、收集资料务必于年 月 日前完成。 2. 写作初稿务必于年 月 日前完成。 3. 修改、定稿、打印务必于年 月 日前完成。 本毕业论文(设计)完成期限 任务书下达于 年 月 日。任务完成后, 年 月 日前按照规定格式打印交至学院,由指导教师评阅后提交毕业论文(设计)答辩委员会。 (说明:毕业论文(设计)任务书一式三份,一份给学生,一份留学院存档,一份装订到毕业论文(设计)中)泰 山 学 院 本科毕业论文少数民族音乐的发展与推广专 业 名 称音乐表演申请学士学位所属学科音乐表演指导教师姓名、职称2013 年 5月15日摘 要 少数民族音乐是中国非物质文化遗产,民族音乐是伴随着中国传统文化逐渐发展起来的,经过几千年的继承、创新和发展, 它们共同构成了我国的民族音乐它以其独特的音乐及韵味受到人们的喜爱。丰富多彩的少数民族的歌曲、乐种、歌舞、戏曲, 构成了我国少数民族光辉灿烂的音乐文化。 然而随着时代不断进步和发展,以及西方文化潮流的冲击,使我国民族音乐在发展道路上不同程度地受到了影响,各地的原生态音乐文化资源正面临着强大的冲击和破坏ABSTRACT The music of ethnic minorities is the C

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