高中化学第二章第四节 化学反应进行的方向教案人教版选修4.docVIP

【课 题】4化学反应进行的方向 【教学目标】1、理解能量判据、熵的概念 2、利用能量判据判断反应进行的方向 3、利用熵变判断反应进行的方向 【教学重点】焓减与熵增与化学反应方向的关系 【教学过程】 【板 书】4化学反应进行的方向 【引言】化学反应原理的三个重要组成部分。 化学反应进行的快慢----——化学反应速率 化学反应的限度--------——化学平衡 化学反应进行的方向——能量判据和熵判据 【阅读】课本36页 学生举例： 1、生活中的自发过程： (1)自然界中水由高处往低处流，而不会自动从低处往高处流； (2) 铁器暴露在潮湿空气中会生锈；这些过程都是自发的，其逆过程就是非自发的。 这些生活中的现象将向何方发展，我们非常清楚，因为它们有明显的自发性——其中是否蕴藏了一定的科学原理？ 2、化学反应中的自发过程 (1)甲烷燃烧： CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=－802.3 kJ/mol (2)铁生锈： 3Fe(s)+3/2O2(g)=Fe2O3(s) △H=-824 kJ/mol (3)氢气和氧气反应： 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=－571.6 KJ/mol 共同点——放热反应E反 E生 一、自发过程与能量判据 1、自发过程：在一定条件下不需要外力作用就能自动进行的过程。 ☆共同特点：体系趋向于从高能状态转变为低能状态 2