函报告 会议纪要11.pptVIP

函的写作方法 二、函的写法 二、各类函的写法 （一）请准函： 不相隶属机关之间向有关主管部门请求批准某一事项 写法类似请示， → 述由 → +请示事项 → +结语 原因、理由部分要写充分，以便获得 有关部门的同情和支持 ； 要与请示的期复性结语相区别 特此函达，请审批。 2、非请准函 指发函中的商洽函、询问函等 注与请准函结语的区别： “ 特此函请查照，并希见复是荷。” “ 特此函达，请见复。” “ 特此函达，请予研究函复。” “ 祈请函复，请予大力协助为盼。” “ 特此函询，请复。” （三）函的注意事项 1、 注意函的使用范围，与其他文种区别； 2、 内容单一，一函一事； 3、 开门见山，直陈其事， 忌词不达意，拐弯抹角 ； 例文 4、措词得体，态度坦诚，用语恳切谦和， 切勿命令、要挟、盛气凌人， 也不能一味逢迎或过于谦虚； 例文 5、正确使用请准函，区别于请示； 注意复函和批复的区别 1、湖北省人民政府就国徽悬挂问题给国务院发文 湖北省人民政府 关于国徽悬挂问题的函 2、×省工商行政管理局就停止办学习班审查案件 给市工商行政管理局回文 ×省工商行政管理局 关于停止办学习班审查案件的复函 3、 ×市人民政府就停止为个人申请建房款给 ×市冶金局发文 ×市人民政府关于停止为个人申请建房款的函 练习 病文纠错 关于联系教师进修的函 ××大学教务处： 首先让我们以××市公关学校的名义，向贵处表示衷心的感谢，过去为我校办学给予了很大的帮助。目前我校又面临一个很难解决的问题。 原来事情是这样的：我校开办不久，师资力量很差，决定派××位年轻教师到贵校旁听进修一年．我校与有关部门多次商量。但××位教师进修住宿问题，至今也没有得到解决。提高教学质量的关键是师资。为提高我校教育质量，恳请贵处设法在贵校给解决住宿问题。但不知贵处是否有什么困难。如果需要我校给贵处办什么事情，请尽管提出，我校会竭力去办。再说一句，贵处如能解决我校进修教师住宿问题，我们以我校领导的名义向贵校领导深深地表示谢意。 致以崇高的敬礼！ ×× ××年×月×日(章) 关于请求解决进修教师住宿问题的函 ××大学教务处： 我校开办不久，师资力量较弱，决定派××位年轻教师到贵校旁听进修一年。经我校与贵校有关部门协商，贵校同意我校派员进修，但××位教师进修住宿问题，较难得到解决。今特函请贵处设法在贵校帮助解决住宿问题。 过去贵校为我校办学提供了很大的帮助，这次我校进修教师的住宿问题，又给贵校增添了麻烦。我校谨再致以深深的感谢。 有关进修教师的住宿的解决情况，恳请函复为盼。 ××××年×月×日 (章)? 报告的写作方法 报告的写作 报告的分类： 汇报性报告 （主动性） 答复性报告 （被动性） 注意：情况报告和工作报告的区别： 1、工作报告——经常性的常规工作情况； 情况报告——偶发性的特殊情况 2、工作报告——内容相对确定； 情况报告——内容多不确定，因时因事而定 3、工作报告——有不同程度的说理； 情况报告——重在叙述说明有关情况。 ××县政府 关于抗灾和救灾工作的报告 ××市政府 ： 2011年3月20日上午，我县遭遇特大风暴灾害，损失严重。据初步统计，灾情严重的有7乡，受灾人口达10万人；受灾农田面积达20万亩，通讯线路和输电线路及有关设备毁坏严重，直接损失达30万元以上。 我县各级政府和灾区群众在县委领导下全力以赴，积极投入抗灾和救灾工作，我们取得了许多引以为豪的成绩，受到了群众的一直好评。 好多同志都发挥了不怕困难顽强拼搏的奋斗精神，水顾不上喝，家顾不得回，最后累病了，他们的这种献身精神令人感动，值得大力宣传。还有的同志虽然自己经