2013高中学 3-2 第1课时 一元二次不等式同步导学案 北师大版必修5.docVIP

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  • 2016-12-12 发布于河南
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2013高中学 3-2 第1课时 一元二次不等式同步导学案 北师大版必修5.doc

§2 一元二次不等式 第1课时 一元二次不等式的解法 知能目标解读 1.理解一元二次不等式与一元二次函数、一元二次方程的关系,能借助二次函数的图像解一元二次不等式. 2.熟练掌握将一元二次不等式转化为一元一次不等式组. 3.对于含参数的一元二次不等式,能进行分类讨论求解. 重点难点点拨 重点:一元二次不等式的解法. 难点:一元二次不等式与一元二次函数、一元二次方程的关系及对含参数的一元二次不等式的分类讨论. 学习方法指导 1.一元二次不等式与相应的二次函数,二次方程的联系 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),一元二次不等式ax2+bx+c0、ax2+bx+c0(a≠0)与二次函数y=ax2+bx+c=0(a≠0)有着密切联系,这种关系是用函数观点作指导,以函数图像来沟通的.它们之间的关系具体如下: Δ=b2-4ac Δ0 Δ=0 Δ0 y=ax2+bx+c(a0)的图像 ax2+bx+c=0(a0)的根 有两个不相等的实根x1,x2且x1x2 有两个相等的实根x1,x2且x1=x2 没有实数根 ax2+bx+c0(a0)的解集 {x|xx1或xx2} {x|x≠-} R ax2+bx+c0(a0)的解集 {x|x1xx2}   2.解一元二次不等式的一般步骤 (1)对不等式变形,使一端为0且二次项系数大于0. (2)计算相应的判别式. (3)当Δ≥0时,求出

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