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- 2016-12-12 发布于北京
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开学第一课教学设计
中心小学:张玉萍
教学目标:
???? 1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。
??? 2.了解本册数学,语文书的内容。
??? 3. 说说自己在暑假中的收获。
??? 4、激发学生的学习兴趣。
??? 5. 提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点:
1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2.进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程:
一、说说自己在暑假中的收获。
大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
?? 二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
?? 1.回顾上学期的成绩。
?? 2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
?? 3. 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
?? 三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。
?? 学生看书,师和学生一起说。
?? 四、对学生的常规课堂进行要求:
? 1.课前准备:
? (1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
?? 2.上课的要求:
?? (1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。
?? 3.课后的要求:?? (1)课后复习;
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